أكتب عن اكتشاف أو اختراعٍ شاهدته فأثار دهشتي

أكتب عن اكتشاف أو اختراع شاهدته وقد أدهشني. المحيط الحديث وعلومه في نطاق المعرفة الواسعة بالمحيط الهادئ موقع جاوبني أحفورة تخصبها الحياة.

أكتب عن اكتشاف أو اختراع شاهدته وقد أدهشني.

العالم من حولنا مليء بالمقترحات التي تمثل حدود الطبيعة ، وينظر بإعجاب وذهول إلى التقدم الذي أحرزناه اليوم ، وسيستمر العالم بأسره في النظر إلى الاهتمام بهذه الاختراعات وضرورة أن يرى المجتمع المزيد منهم في المستقبل ، حيث يمكن للعالم أن يقدس آلاف وآلاف الاكتشافات والاختراعات العلمية التي أضيفت إلى حياتنا في بداية القرن الماضي ، شاهدًا على ما بدأ من ملاحظة هذه الأدلة إلى الاكتشاف ثم إلى الاختراع ، وهذا يشير إلى وجوده واستنتاجه ، واكتشافه ، ويخترعه ، وإذا أردت أكتب عن اكتشاف أو اختراع شاهدته وقد أدهشني. الطائرات التي فتنتني ، عندما رأيتها تحلق عالياً في السماء وبين الغيوم ، فتنت عيني. أكثر الأشياء المدهشة والغامضة في هذه الحيل أنها تتجول في الأفق ، وهي تطير في منتصف السماء ، تبكي ، متناسة ، وبدون جسد من الريش ، والنوع المعدني الموصوف ، وتطير عالياً في العالم ، كقرية صغيرة ، وبعيدًا عن المكان الذي ذهب إليه هذا الاختراع يوصلك بفترات قصيرة من الزمن ، وهو أكبر احتياج جعلنا هذا الاختراع.

لقد اعتبرته اكتشافًا أو اختراعًا ، وقد أدهشني.

من تمارين منهج اللغة العربية لطلبة الصف الثاني المتوسط ​​للفصل الدراسي الأول والذي يتناول هذا الفصل الانتقال من المنهج الأكاديمي إلى المنهج الدراسي في المملكة العربية السعودية.

أنظر أيضا: من هو مخترع الكمبيوتر وتاريخ اختراعه

لقد وصلنا إلى نهاية مقالتنا التي كانت جديدة أكتب عن اكتشاف أو اختراع شاهدته وقد أدهشني. ومن خلالها أجبنا على أحد الأسئلة المهمة للطلاب.