كلما زادت المعلومات حول المؤلف على الإنترنت ، زادت دقة المعلومات. يعتبر السؤال عن الصواب أو الخطأ تمرينًا مهمًا في التدريبات المهمة المذكورة. كتاب الحاسوب وتقنية المعلومات مع طلاب السنة الثالثة بالمملكة العربية السعودية. يحتوي على العديد من العبارات التي يجب على الطلاب تصنيفها ، وهذا التعبير صحيح أو خطأ ، لذلك سنعرف اليوم إجابة السؤال السابق وسنتحدث أيضًا عن المعلومات على الإنترنت.
لمزيد من المعلومات حول المؤلف على الإنترنت ، ستكون المعلومات أكثر دقة؟ الجواب صحيح.
مصادر المعلومات عبر الإنترنت
المحتويات
تشمل مصادر المعلومات على الإنترنت جميع المقالات والدوريات والصوت والفيديو التي يمكن للباحث الحصول عليها من خلال محركات البحث المتعددة عبر الإنترنت. يمكن أيضًا الحصول على هذه المعلومات من عدد من المصادر مثل:
- قواعد بيانات.
- الشبكات المحلية والدولية.
- أقراص متجانسة.
مزايا الحصول على المعلومات على الإنترنت
لقد تعلم الإنترنت تقديم العديد من المزايا للباحثين والباحثين عن معلومات متنوعة ، حيث تتمثل هذه الميزات في الآتي:
- تعلم كيفية توفير الوقت في البحث عن المعلومات في المصادر التقليدية والحصول على أي معلومات يتم نشرها بأقل جهد في غضون دقائق ، حتى لو كنت مقيمًا في بلدان أخرى.
- بالإضافة إلى فرصة المشاركة في المواقع الإلكترونية للمؤسسات والمنظمات التي تتعامل مع نفس المجال البحثي دون الحاجة إلى الذهاب إليها.
- مساعدة الباحث في الوصول إلى المواقع الإلكترونية للمكتبات والناشرين المختلفين.
- يوفر الإنترنت وصولاً سهلاً وسهلاً إلى الدوريات والمقالات القديمة المنشورة في السنوات الماضية.
- احصل على معظم المعلومات مجانًا.
- يسمح الإنترنت للباحث بإرسال واستقبال الرسائل والمكالمات في أي وقت ، حيث لا يحتاج جميع المستخدمين إلى التواجد في نفس الوقت.
- يجعل من السهل إضافة البحث إلى العديد من المقاطع الصوتية ومقاطع الفيديو والصور الحديثة دون أي تكلفة.
مساوئ الحصول على المعلومات من الإنترنت
على الرغم من وجود مزايا لا يمكننا تقييدها في القدرة على الحصول على المعلومات عبر الإنترنت ، إلا أن هناك عددًا من السلبيات التي يجب مراعاتها ويمكننا الحد من هذه السلبيات على النحو التالي:
- هناك ملايين المواقع التي تحتوي على الكثير من المعلومات ، وهذا يؤدي إلى تشتيت انتباه الباحث ، خاصة عند وجود تضارب في المعلومات
- يتم فرض العديد من الصعوبات على الباحثين ، على سبيل المثال ، عدم الاعتماد على المصادر التقليدية للمعلومات والوصول إلى المعرفة الحديثة.
- نتيجة لحرية نشر أي معلومات لأي شخص ، هناك الكثير من المعلومات غير المدعومة التي لا يعرف الباحث مصدرها.
- نتيجة لحركة مصادر المعلومات وظهور أحدثها ، هناك صعوبة في الوصول إلى المعلومات التي سبق استخدامها.
- إن احتمال تغيير أو حذف بعض المعلومات من الأشخاص في بعض المواقع يجعل من الصعب على الباحث الوثوق بهذه المصادر.
- إن وجود بعض المعلومات العنصرية والمتحيزة يجعل الباحث يفقد إمكانية استخدام هذه المعلومات في بحثه.
- عدم قدرة الناشرين أو الباحثين على ضبط زيادة جودة نشر المعلومات.
- يمكن أن يكون للانتحال وسهولة النسخ دون ذكر المصدر الفعلي للبحث عواقب وخيمة.
وبهذه الطريقة تعلمنا إجابة سؤالنا من خلال فحص المعلومات الموجودة على الإنترنت وتعلمنا المزايا والعيوب المتعلقة بها.