جميلة زنير كاتبة جزائرية من مواليد جيجل عام 1949 عملت كمدرس ونشرت عدة أعمال في مجال القصص والروايات وأدب الأطفال منها حلقة الأحلام والعواصف عام 1981 ، وراثة البحر عام 1999. .، وشم بربر (رواية) عام 2000 عواقب امرأة قلبها سحابة (رواية). فازت بالعديد من الجوائز الوطنية والدولية في عام 2001 ، وتتناول كتاباتها القضايا الاجتماعية المتعلقة بالمرأة والناس في كفاحهم اليومي من أجل تحقيقها. مثله وتفانيه كما نجد في هذه القصة.
التحضير لدرس المواجهة – تعلم البيانات
المحتويات
من تتذكر المرأة العجوز؟ ما السؤال الذي كانت تبكي؟
تذكرت المرأة العجوز الابن العقيم
السؤال الذي صرخ به بدا هكذا: كيف استطاع أن يمحونا من ذاكرته في هذه الفترة ، عندما كانت الحاجة تلتهم رماد حياتنا في يومنا هذا؟
لماذا ذهب والدي إلى المدينة؟
ذهب الأب إلى المدينة المنورة لرؤية ابنه وطلب منه الاعتناء به مع والدته.
كيف قاده للوصول إلى ابنه؟
كان الطريق الذي قاده للوصول إلى ابنه هو الانتظار خارج المنزل من أجله.
كيف شعر الأب عندما التقى بابنه؟ كيف كان رد فعل الابن؟
كان الشعور الذي عاشه الأب عند لقاء ابنه ظهور أمل في قلبه ، ودفع نحوه بحماس.
كان رد فعل الابن أنه يعتقد أنه متسول ، فهرب منه عندما سد طريقه.
من استضافت في المنزل؟ ماذا يعني ذلك؟
– في المنزل قابلتهم خادمة – وهذا يشير إلى أن الابن كان ثريًا
أين أرسل الابن والده؟ لماذا ا؟ ما رأيك في هذا السلوك؟
– أخرج الابن والده خارج دار المسنين خوفا من زوجته. – هذا السلوك قبيح ولا يقبل بالدين الإسلامي.
كيف سيكون رد فعل الأب على تهرب ابنه منه؟ لخص القصة بإيجاز.
رد الأب على تهرب ابنه هو الانعطاف نحو الشوارع المهجورة.
وخلاصة القول ، كانت القصة تدور حول غياب الوالدين وعصيان ابنهما الغني تجاههما.
تحديد الشخصيات الرئيسية والثانوية في القصة
الشخصيات الرئيسية: الأم ، الأب ، الابن
الشخصيات الثانوية: خادم
“السبب في أن آمنة تعيش مع شقيقها فقط هو أن والدها غادر إلى العاصمة وتوفيت والدتها.
– ما كان يقلقها في هذه الليلة الممطرة هو تأخر مصطفى.
اشرح نفسية آمنة القلق بسبب ارتباطها القوي بأخيها.
كانت فكرة مصير شقيقها عالقة في رأسها – القتل أو الاعتقال.
– الحقيقة التي عرفتها هي تورط شقيقها في عملية الكوماندوز وهي تعتني بجراحه وهذا أخافها قائلة: فعلناها فزنا غدا
تسلمت القوات الأمنية مسدسًا انتقامًا لشقيقهم ومواصلة المسيرة
التحضير لدرس المواجهة – ناقش البيانات
ما الموضوع الذي يتناوله المؤلف في هذه القصة؟
يتطرق المؤلف في هذه القصة إلى موضوع عقوق الأبناء وأهلهم وعواقب ذلك.
إلى أي مدى يرتبط العنوان بمحتوى القصة؟
عنوان القصة “مواجهة” ، وهو يشير بالتفصيل إلى مضمون القصة ، لأنه يكشف حقيقة الابن.
ما مدى تعقيد الحبكة؟
يتم تقديم تعقيد القصة في الفقر المدقع للوالدين وعصيان ابنهما الوحيد.
حدد رواية هذه القصة ، ثم اشرح لأي خيال تنتمي؟
المكونات الفنية لهذه القصة: 1) الشخصيات “الأب – الأم -“
الابن خادم ، 2) الوقت ، الليل والنهار ، المكان ، القرية والمدينة ، 3) عقدة ، فقر الوالدين المدقع وعصيان الابن.
4) الحل: أب يتجول في الشوارع
تنتمي هذه القصة إلى فن سرد القصص
ما هي مميزات لغة الكاتب في هذه القصة؟
تميزت لغة الكاتب في هذه القصة بوضوح واستخدام الاستعارات ، وكذلك حسن استخدام المفردات الدلالية.
ما هو موقف الكاتب من القضية المطروحة في القصة؟ ما رأيك بهذا؟
موقف الكاتب من القضية التي تناولتها في هذه القصة واضح: يجب على الأطفال احترام والديهم.
تعليقي: تناول الكاتب هذه القضية عاطفياً وتعاطفاً.
ما هو موقف تعاليم الإسلام من القضية المطروحة في هذه القصة؟ ادعم إجابتك بدليل من القرآن وحديث الرسول الكريم.
– كفلت تعاليم الشريعة حق الوالدين على الأبناء كضمان شرعي – قال الله تعالى: {وَقَدَّمَ رَبُّكُمْ أَنْ تَعْبُدُوا إِلاَّهُ وَوَالِدِيَّكُمْ حَسَنًا ». قال: نعم ، قال: قاتل في كليهما.
ابحث عن أدوات للتناسق في التخطيط.
– أدوات التناسق في بناء جمل القصة: “الاقتران – حروف الجر – ظروف الزمان والمكان – اللكنة – الضمائر المنفصلة – الأسماء المرتبطة – الضمائر السلبية – الضمائر ذات الصلة.
كم خيال لغة الكاتب؟ وما مدى تأثير ذلك على القارئ؟
استخدمت الكاتبة الخيال كثيرًا في لغتها ، وهي قادرة على رسم الشخصيات وبالتالي التأثير على القارئ.
رسالة هذه القصة هي الروابط الأسرية والتضحيات من أجل الحرية.
– ذروة ازمة الاحداث تقدم في غياب الاخ وانفراج تحقق بفضل عودته الجريحة.
– الصراع الداخلي الذي عاشته آمنة كان قلقًا شديدًا وإيمانًا بالأسوأ ، وتمكن الكاتب من إبرازه بمساعدة وصف دقيق.
– قصص الاربعاء اثناء الاحتلال – المكان – الجزائر – الزمان – الليل
اختلفت تقنيات الحوار ورواية القصص في هذه القصة من حيث الطول.
التحضير لدرس المواجهة – الاستثمار في البيانات
اقترح عنوانًا مختلفًا للقصة وبرر اقتراحك
يبدو الاسم الذي أقترحه على هذا النحو: “النهر الجاف” ، لأن الماء هو رمز للحياة ، وإذا جف النهر ، فلن تكون هناك حياة.
تخيل أمًا تنظر إلى ابنها ثم تكتب حوارًا قد يحدث بينهما.
يسمى عنصر الزمان والمكان في القصص بالبيئة.
– الاختلاف في الحبكة بين الرواية هو أن الأولى لها الكثير من الأحداث ، والثانية لها موضوع واحد.
معنى الاستلقاء – النوم والتمدد
إنه محروم من النوم
أسلوب القصص سردي ووصفي.
إعداد جميع النصوص باللغة العربية للسنة الأولى من المرحلة الثانوية:
راقب كل شيء عن اللغة العربية وآدابها في السنة الأولى من المدرسة الثانوية من هنا:
لا تتردد في ترك تعليقات تعبر عن أسئلتك وتعليقاتك.