تحضير درس الكوكب المهـــدّد للسنة الاولى ثانوي علمي

كوكب تحت التهديد

القراءة الموجهة
الموضوع: كوكب تحت التهديد / نجيب صعب

التعارف مع مؤلف النص نجيب صعب:

نجيب صعب مهندس معماري ، ومستشار بيئي ، ومحاضر جامعي ، وصحفي وكاتب في مجال التكنولوجيا والتنمية. الأمين العام للمنتدى العربي للبيئة والتنمية (أفد) ، مؤسس ورئيس تحرير مجلة البيئة والتنمية ، أول مجلة بيئية في العالم العربي. قام ببعثات إلى دول عربية وأوروبية وآسيوية وإفريقية كمستشار للمنظمات والهيئات الدولية ، بما في ذلك برنامج الأمم المتحدة للبيئة والصندوق الدولي للتنمية الزراعية. له عدة كتب عن التنمية والبيئة والتقنيات ذات الصلة ، منها: “التكنولوجيا الملائمة والتنمية” ، “القضايا البيئية” ، “التنمية الزراعية” ، “من كارثة إلى أخرى” ، “كتاب الطبيعة”. محرر سلسلة التقارير السنوية عن حالة البيئة في الدول العربية التي يصدرها المنتدى العربي للبيئة والتنمية. مسؤول عن البرامج والمبادرات البيئية في لبنان والمنطقة على مدى الثلاثين عامًا الماضية كمستشار لبرنامج الأمم المتحدة للبيئة في مجالات الإدارة البيئية والتنوع البيولوجي والوعي البيئي والطرق البديلة لمعالجة النفايات المنزلية. الحائز على جائزة Global 500 لعام 2003 من الأمم المتحدة تقديراً لإنجازاته البيئية وجائزة زايد الدولية للبيئة لعام 2011 لعمله المؤثر في المجتمع. الفائز بجائزة خريجي الجامعة الأمريكية في بيروت لعام 2014

تحضير درس “كوكب مهدد بالانقراض” – تعلم البيانات

ما هو الخطر على البيئة؟
هناك خطر كبير يهدد النظام البيئي خلال القرنين الأول والثاني والخدمات ؛ التغيرات السريعة التي يشهدها العالم

هل تمكنت الإدارة البيئية من مواكبة وتيرة التنمية؟ لماذا ا ؟
لا تستطيع الإدارة البيئية مواكبة وتيرة التنمية لأن الفوائد البيئية التي تحققها التقنيات الحديثة والسياسات الجديدة تفوقها.
مشاريع النمو السكاني والتنمية.
ما هي أنواع البيئة حسب المؤلف؟
أنواع البيئة حسب المؤلف: أحداث غير متوقعة واكتشافات علمية وتحولات مفاجئة لمشاكل قديمة.
ما أكثر مشكلتين إلحاحا في القرن الحادي والعشرين؟
برزت قضيتان هامتان في هذا القرن ، تتمثلان في تغير المناخ وكمية ونوعية الموارد المائية.
لماذا لا تؤدي الاستراتيجيات الفردية إلى نتائج مهمة؟ ما البديل الذي يقترحه المؤلف؟

لا تحقق السياسات الفردية نتائج مهمة لأنها عندما تعالج مشكلة معينة ، تتفاقم المشاكل الفردية الأخرى. والبديل
يقترح المؤلف تطوير سياسة بديلة من شأنها ، إذا تم تنفيذها بشكل فوري وفعال ، أن تضع العالم على مسار أكثر ديمومة.

تعبر السياسة الفردية عن النتائج لأن التهديد الذي يتهدد البيئة يمثل تهديدًا عالميًا. يجب تكثيف الجهود لإيجاد حلول ناجحة. بالإضافة إلى ذلك ، كلما تم حل مشاكل خطيرة ، تتفاقم المشاكل الفردية الأخرى.
علامات جعلت المؤلف غير متفائل:

ما هي حالات الطوارئ التي تتطلب مبادرات سياسية رئيسية؟

إن حالات الطوارئ التي تتطلب مبادرات سياسية رئيسية هي أن دورة المياه العالمية قادرة على تلبية احتياجات العقود القادمة ، وتدهور الأراضي الخصبة وتدمير الغابات الاستوائية.
ما الحل للمشكلة البيئية الذي يقدمه المؤلف؟
يكمن حل المشاكل البيئية التي اقترحها المؤلف في العمل المشترك لجميع الأطراف المهتمة.

تحضير درس “الكوكب في خطر” – مناقشة البيانات

كيف تتحول التنمية الاقتصادية والاجتماعية إلى مخاطر بيئية؟
– تحول التنمية الاقتصادية إلى خطر بيئي نتيجة الانبعاثات من المصانع والغازات والمواد السامة التي تنبعث منها ، وعدد كبير من المباني السكنية على الأراضي الصالحة للزراعة ، واستخدام وسائل النقل الصناعية التي لا تقتصر على المعايير البيئية
ما هي العلاقة بين النمو الديموغرافي والتنمية؟

العلاقة بين النمو الديموغرافي والتنمية متضاربة ، حيث أنه كلما زاد عدد السكان ، زاد التدهور البيئي.
أصبح تغير المناخ ظاهرة بارزة في هذا القرن. سمي بعض مظاهره ، ما هو تأثيره على البيئة؟
أصبح تغير المناخ ظاهرة بارزة في هذا القرن. ومن مظاهره تأخر الفصول والحرارة الشديدة في الصيف والأمطار الغزيرة.
وتأثيره على البيئة واضح ويساهم في تدميرها.
اشرح أهمية التوازن البيولوجي.
أهمية التوازن البيولوجي للحياة لتزدهر على كوكب الأرض
ما الحلول العلمية التي تقترحونها لمكافحة التصحر وتقليص مساحة الغابات؟
– الحل العلمي الذي أقترحه لمعالجة التصحر وتقليص مساحة الغابات هو زراعة الأشجار باستمرار.
يقال إن الحروب المستقبلية ستكون حروبًا على المياه. هل الجزائر معنية؟ الأسباب
– حروب المستقبل ستكون حروبا على المياه. ستشعر الجزائر بالقلق لأن هناك ينابيع من أنهار كبيرة تتدفق دائمًا ، وتتقلب الأمطار السنوية ، والاستغلال المفرط للمياه الجوفية غير المتجددة.
اشرح تأثير الوعي المدني على الحد من مظاهر التلوث البيئي.
الشعور المدني له تأثير في الحد من مظاهر التلوث البيئي ، إذا كان المجتمع تهيمن عليه ثقافة المسؤولية وواجب كل شخص في الحفاظ على البيئة.
بيئة
– بعض مظاهر تغير المناخ: الأمطار الحمضية والقضاء على الثروة السمكية. هطول الأمطار في وقت لا يفيد الزراعة والإنسان

تحضير درس حول كوكب تحت التهديد – استثمر البيانات

ماذا يعرف المؤلف في الفقرة الأولى؟
حدد الكاتب في الفقرة الأولى اتجاهين بارزين يميزان البيئة في بداية الألفية الثالثة ، أولهما الخطر الذي يهدد النظام البيئي بسبب الاختلاف الكبير في الإنتاجية والمواد والخدمات ، بالإضافة إلى التغيير السريع الذي يشهده العالم.

لماذا واصل القصة عن الظاهرة التي أثارها في بداية النص؟

وتابع قصته عن الظاهرة التي طرحها في بداية النص حتى يستكشف كل جوانب الموضوع ويقدم حلا في النهاية ، وانتهى بالحديث عنها في الفقرة التالية ولم يكن هناك شيء. سيئًا بشأن أهمية الموضوع الذي كان يتعامل معه.

وما تفاصيل بيانه تشير إلى عناصر هذه الظاهرة؟
ويشهد حديثه المفصل عن عناصر هذه الظاهرة على اهتمامه بها ومعرفة أسبابها وطرق علاجها.

في ضوء استدلال الكاتب لهذه الظاهرة ، ما هو الانتظام الذي سيطر على النص؟