ما صياغة الحل لتحديد نجاح او رسوب طالب في مادة

ما هي صياغة الحل لتحديد نجاح أو فشل الطالب في المادة: الحل بواسطة الحاسوب الكتاب الأول ثانوي الفصل الثاني P2

نتشرف بزيارتكم على منصة موقع المعلمين العرب ، ويسعدنا أن نقدم لكم ، أيها الطلاب الأعزاء ، مناهج تعليمية في الحقول الشتوية ، واليوم نقدم لكم حلولاً للمناهج الثانوية ، وموضوعات حاسوبية للفئة المتوسطة الأولى ، و السؤال: ما هي صياغة الحل لتحديد مدى نجاح الطالب أو فشله في المادة.

ما هي صياغة القرار الذي يحدد نجاح أو فشل الطالب في المقرر؟

إجابة:

المخرجات: نتيجة الطالب (ناجح أو راسب)

المدخلات: درجة سنة العمل (Q) ودرجة الامتحان النهائي (N).

عمليات المعالجة: مجموع النقاط (م) = س + ن

خطوات خوارزمية الكتابة:

أدخل x ، n

افعل م = س + ن

= 50 تمريرة طباعة ، وإلا فشلت الطباعة

النهاية:

ارسم مخطط كتلة.

وهكذا تعلمنا حل السؤال ، صياغة الحل لتحديد نجاح أو فشل الطالب في المادة ، وسنقدم لكم لاحقًا الأسئلة المتبقية من كتاب الكمبيوتر للصف الأول من الفصل الثاني الأوسط. مع حلول نموذجية لذلك.