مرحبًا بك في جاوبني ، لدينا هنا مجموعة متنوعة من الإجابات على جميع أسئلتك بهدف توفير محتوى مفيد للقارئ العربي.
في هذه المقالة سوف نوضح لك كيفية تحضير النص الخاص بك في يوم ربيعي ، ونأمل أن نجيب عليه بالطريقة التي تريدها.
اعداد نص الربيع باللغة العربية للسنة الثانية متوسط للجيل الثاني
خط
تعلم اللغة العربية للسنة الثانية من الدراسة 2 التعليم الثانوي في الجيل الثاني
المبحث التربوي السابع: الطبيعة ، ص. 132 من الكتالوج الجديد.
إعداد نص الربيع باللغة العربية للسنة الثانية بمتوسط الجيل الثاني:
معاينة المؤلف:
أحمد رضا حوحو: كاتب وكاتب جزائري من مواليد 15 ديسمبر 1910 بقرية سيدي عقبة بسكرة. يعتبر أحمد رضا حوحو من رواد الخطاب الجريء الذي قُتل أثناء دعوته لثورة شعبية وإيقاظ الجماهير. اشتهر حوحو بشجاعته وصراحته ودعوته للحفاظ على طابعه الوطني في وقت كان المستعمرون يعملون فيه على فرض اللغة الفرنسية على الساحة الجزائرية. توفي الكاتب في 29 مارس 1956 بعد إعدامه على يد مستعمر فرنسي.
افهم الأسئلة:
قال الكاتب: الشتاء انتهى .. هل هذا تعبير حقيقي؟ لا.
صافي؟ لأن الشتاء ليس له جيش.
ما التالي للكاتب؟ ربيع .
ماذا أراد الكاتب أن يقول منه (عند الباب)؟ لقد توقفت لدخوله.
أذكر معنى الزرافات؟ مجموعات.
استخدم هذا في اقتراح مفيد؟ …
كيف استجوبه الكاتب؟ بناء.
ما هو وصف هذا الفصل؟ العطف.
ما هي الوفود المذكورة في النص؟ كبار السن والمراهقون والأطفال والشباب.
لماذا أتت؟ استطلاع مسلم.
من كان أولهم؟ كبير.
ماذا قالوا؟ …
هل هذا التعبير حقيقي؟ لا.
لا؟ لأنك لن تقترب من الربيع.
ماذا كان وصف الربيع في الفقرة؟ حقل عنب.
ما هي أهمية عقبتنا؟ لقد مُنعنا من فعل شيء ما.
هل تستخدمه في مجموعتك الإبداعية؟ …
ماذا قال لهم الربيع؟ …
ما الذي يخرج من الفقرة؟ تزيين الاشجار …
ما هو المخرج عند دخول النبع؟ …
من جاء بعد كبار السن؟ أولاد.
ماذا يصف الرجال؟ شاب.
قال الكاتب: (نظارتنا) ماذا تعني؟ جمالنا.
استخدم هذا في اقتراح مفيد؟ …
ماذا قال لهم الربيع عندما سألوه؟ …
من جاء بعد الرجال؟ الأطفال.
كيف ترى تعبير الأولاد (بابا نبع قد أتى)؟ خاطئ.
لماذا وظفها الكاتب؟ اذكر هذا عندما يحفظه الأطفال تلقائيًا.
ماذا فعل الربيع للاطفال؟ انضم إليهم.
وماذا ايضا؟ امنحهم الهدايا.
شرح القاموس:
الساق: عش جيشه: الفرق. سابقتها: سابقتها. حولا: مخيف ، مخيف. المسلم: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. كوليا: رجال. حياة: أعددت نفسي. أنا متعب: أنا متعب. أكينا: تم إعاقتنا وإطلاقنا النار علينا واحتلالنا. ربى: ارتفاع. المنشعب: الانطباعات. الثدر: لبنه كثير وكثر.
فكرة عامة:
يصف المؤلف كيف يحصل الناس على النظارات الشمسية الربيعية والجمال.
افكار رئيسية:
طبيعة الربيع الجميلة تجعل الناس يتطلعون إليها.
2 في الربيع ، ينسى كبار السن معاناتهم ومتاعبهم.
3 الربيع ينعش الشباب ويحفز اهتمامهم بالحياة.
4 الأطفال ينتظرون بفارغ الصبر بدء دورة الزهور.
المعنى العام للنص:
يرفرف الشتاء في قلبي كل ربيع ، وخلف الحجاب كل ليلة يبتسم الفجر.
حتى الربيع في المنفى لا يجلب الفرح.
لا شتاء بدون ثلج ، ولا ربيع بدون شمس ، ولا فرح بدون العيش معًا.
الزهور موجودة في كل مرة ، وليس فقط في الربيع.
الربيع هو سمة من سمات الطبيعة قبل ولادة هديتها ، لأن الهدية لا قيمة لها إذا لم تكن مصحوبة بابتسامة راضية.
أضاء لنا المنبع مائة نور ساطع .. لتستطيع أن ترى روعة أرضها وسمائها .. إذن الطين بين القلعة والمنبر … حتى مائة من نورها وأرضيتها .. وانا احب الطائر. فورت كمغني مع أغنيته.
يطل على بداية فصل الربيع وهو من أجمل فصول السنة نظرا لمناخه المعتدل ويمثل المرحلة الانتقالية من الشتاء إلى الصيف حيث يتميز بالليل والليالي المعتدلة. يوم. بين حار وبارد ، والشمس معتدلة فوق وتحت ، والقمر معتدل إلى الدرجة الأولى من الليالي اليقظة ، وقد قال بعض العلماء أن النبي ولد في شهر ربيع الأول وكذلك الربيع. واتجاهي والطقس وشهري. الوضع من الربيع إلى الربيع إلى الربيع.
النقد الأدبي (أحاول النص): إعادة قراءة النص ثم الإجابة على الأسئلة التالية.
استخرج مقتطفات من الحوار من النص واذكر بعض نصائح الحوار؟
أهلا ومرحبا … جئت اليك … شاب قادم …
استخدم جمل قصيرة وواضحة للمحادثة.
غلبة الضمائر المباشرة في ضمير المتكلم أنا أنت.
غلبة الأسئلة وعلامات التعجب وأنماط الفريق.
بأي شغف يصف الكاتب الربيع؟
شغف الحب والإعجاب والتقدير والتقدير في فصل الربيع.
استخرج الصورة الرسومية الواردة في بيان الكاتب: (لقد نشرتك لك أجمل إناء بأجمل بسط) ، اشرحها ، وما تأثير ذلك عليك؟
الجملة هي استعارة يساوي فيها الكاتب الربيع بالإنسان ويزيل التشبيه به (الإنسان) ويترك آثارًا للسياق (مطهرًا). أما تأثيره فهو يجعل المتلقي أقرب إلى صورة الربيع ويستحضرها في ذهنه وكأنه أمامه.
الحكم استعارة.
من بين جوانب البيئة من خلال النص؟
اعتدال ، راحة ، استرخاء ، وفرة من الفاكهة والأعشاب الدنيوية.
في نهاية المقال نتمنى أن نكون قد أجبنا على السؤال الخاص بإعداد النص الربيعي ، ونطلب منك الاشتراك في موقعنا من خلال وظيفة التنبيه لتلقي جميع التطورات الجديدة على جهازك مباشرة ، وكذلك التوصية. أنت تتابعنا على الشبكات الاجتماعية مثل Facebook و Twitter و Instagram.