منوعات

تحضير نص نوفمبر للسنة الأولى متوسط الجيل الثاني

ابتداء من منصب أكاديمي:

المحتويات

الجزائر بها أعياد وطنية كثيرة سأذكر بعضها. ج: عيد النصر – عيد الاستقلال – ذكرى انطلاق الثورة .. متى اندلعت ثورة التحرير المجيدة؟ ج: الأول من نوفمبر. هذا الشهر على وجه الخصوص يحتل مكانة خاصة في قلوب الجزائريين. هذا ما سنقف عليه في قصيدة “نوفمبر” ص. 42.

أسئلة الفهم:

س: ماذا يغني الشاعر عن هذه القصيدة؟ ج: ثورة نوفمبر وبطولة أهلها.

س: ما سبب انفجار ثورة نوفمبر المجيدة؟ ج: التخلي عن الرق وطرد المستعمر.

س: ما الذي حققته هذه الثورة المباركة؟ ج: النصر والاستقلال [أتتنا البشائر]

فكرة عامة:

وغنى الشاعر بامتداح ثورة نوفمبر ، وغنى ببطولة شعب فخور.

مؤكدا على اهمية ثورة نوفمبر وعظمة ابناءها.

الأفكار الأساسية.

الكتلة الأولى: التعريف [ 01 ــ 04 ] …

الأسئلة:

س: كيف وصف الشاعر ثورة نوفمبر؟ ج: مصدر الثوار – بيت المنتصر – شعلة الثورات – رياض حماه.

س: ماذا يقصد الشاعر بهذه الأوصاف؟ ج: مهد الثورة ومنطلقها – وطن المنتصرون – مصدر إلهام للثورات الأخرى ومثالهم – وطن واسطبل المدافعين. [على التّرتيب]

س: ما هي اوصاف ثواره؟ الآب [ج م أبيّ : عزيز ذو أنفة ] حافة الجدار [ج م كَمِيّ الشّجاع] سراة [ج م سريّ : الشّريف السّخيّ]…

افهم ما أقوله: يتم شرح المفردات الصعبة للطلاب أثناء المناقشة.

الفكرة الأولى:

عظمة ثورة نوفمبر ترجع إلى عظمة ثوارها.

اعتزاز الشاعر بثورة نوفمبر ومدح ثوارها.

يطلب من الطلاب كتابة الشعر بأسلوبهم الخاص.

الكتلة الثانية: التعريف [ 05 ــ 08 ]…

الأسئلة:

س: هدف الثوار في ثورتهم؟ ج: طرد المستعمر.

س: بماذا يقارن المجاهدون؟ ج: يفرز الأسد.[ رجال بواسل بطشهم شديد ]

س: من شارك في هذه الثورة؟ ج: الرجال والحرير [ النّساء] …

س: ما سبب معارضتهم للغزاة؟ ج: أن ينال التكريم والشرف.

س: ما هي الاسلحة التي استخدمت في ثورتهم؟ ج: عصي وخناجر.

افهم كلامي: Ala: sublime / ala: اسم مرتبط بشكل عام بصيغة الجمع [المذكّر والمؤنّث]

الفكرة الثانية:

الغرض من ثورة نوفمبر وشمولها.

اندفع شعب الجزائر ببسالة لطرد المستعمر.

القسم الثالث: التعريف [ 09 ــ 10 ]

الأسئلة:

س: ماذا يرى جبل الأوراس؟ ج: عن مقاومة الثوار.

س: ما هو تأثير صمودهم؟ ج: قتلوا وقتلوا.

س: ماذا حقق المجاهدون؟ نصر [ البشائر] …

افهم كلامي: وقفنا حازمين: وقفنا حازمين وقاومنا.

الفكرة الثالثة:

أوراس تشهد على بطولة وصمود المجاهدين.

تبدأ رحلة الشرف والاستقلال بهالات.

المعنى العام للنص:

ما المعنى الذي تعتقد أن هذا النص له؟

قال مفدي زكريا: في تشرين الثاني انتفض واستقبل المدف واذكر جهادك وأربع سنوات

وقال أيضًا مشيدًا لشهر نوفمبر:

نوفمبر يا جلالتك يا جلالتك ألا تمنحنا الثقة؟

أبحرنا على طول ضفة الضمانة وقادنا السفن إلى النصر

التصميم الفني:

1- ما هو نوع النص؟ ج: قصيدة عمودية

ما هو أسلوبها: إعلامي ووصفي.

ب [ مراجعة التّشبيه ] …

تقول القصيدة: “نحن المستعمرون طردنا وكنا مثل أسد الشر.

كيف نسمي هذه الصورة؟ ج: القياس.

كنت أعلم أن المقارنة لها أربع زوايا ، فقد حددها في هذه الآية.

ج: المجاهدون: المجاهدون [ ضمير المتكلّم ] الأداة: kef [ حرف] … التشابه: ليو شرا – وجه التشابه: الشجاعة والشجاعة والشجاعة.

تحضير نصوص القسم الثاني: حب الوطن:

السابق
سعر النفط يستقر قرب أعلى مستوى منذ 10 أشهر
التالي
أبرز عناوين الصحف العربية فيما يتعلق بالشأن الفلسطيني |

Leave a Reply