سؤال وجواب

تحضير نص مع ابن بطوطة في رحلته الى الحج للسنة الخامسة ابتدائي

تحضير نص مع ابن بطوطة في رحلة الحج عام الصف الخامس الجيل الثاني، دراسة النص مع ابن بطوطة أثناء رحلة الحج بالصف الخامس الابتدائي. عرب.

الأفكار الرئيسية للنص مع ابن بطوطة في رحلته إلى الحج ، السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية من السنة الخامسة من دروس المبتدئين عرب.

دراسة النص مع ابن بطوطة أثناء رحلة الحج العربية للسنة الخامسة من المدرسة الابتدائية من كتاب اللغة العربية 5 مدارس الجيل الثاني الابتدائية وقريبا سنسلم السنة الخامسة من دروس المبتدئين عربي في موقع التدريب الجزائري

تحضير درس مع ابن بطوطة في رحلة الحج المحور 09 السفر والسفر بالإضافة إلى تلخيص النص مع ابن بطوطة في رحلة الحج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي

إعداد نص مع ابن بطوطة عن رحلته في العمرة الخامسة ، الجيل الأول ، الجيل الثاني: القسم الثامن: السفر والسفر مع. 176 كتابًا مدرسيًا جديدًا.

إعداد النص مع ابن بطوطة أثناء رحلة الحج أسئلة الفهم العام للنص

المحتويات

ما هي الكتب التي أحبها ابن بطوطة؟
كم عمره؟ ما هو اسمه الحقيقي؟ أين التقى بالبحارة والمغامرين؟
ما الذي أثر على ابن بطوطة؟
متى غادر ابن بطوطة طنجة؟ ما الذي أثار إعجاب ابن بطوطة في مصر؟ لماذا ا؟
بماذا تشتهر دمشق؟
ماذا رأى ابن بطوطة وهو في طريقه من دمشق إلى بيت الله الحرام؟
ما هذا المنزل الذي كان ابن بطوطة يمر به؟ هل عاد ابن بطوطة إلى منزله بعد الحج؟

إعداد نص مع ابن بطوطة عن رحلته إلى الحج وشرح المفردات

  • رفقة: رفقة

  • القافلة: قافلة

  • المواطن: الأماكن

  • عبور السهل: قطع سهل
  • كان ممتلئًا برغبة قوية: لقد استولى عليه حب قوي.

إعداد نص مع ابن بطوطة عن رحلته إلى فكرة الحج العامة

لم تقتصر رحلة ابن بطوطة على الحج ، بل واصل رحلته التي استمرت عشرين سنة.

إعداد نص مع ابن بطوطة عن رحلته إلى الحج ، مكتشف أمريكا ، الأفكار الرئيسية

  • F1: ابن بطوطة يحب المغامرة والسفر منذ الصغر.

  • F2: رحيل ابن بطوطة للحج إلى شمال إفريقيا وزيارته إلى بيت المقدس وسوريا.

  • ج 3: وصول ابن بطوطة إلى بيت الله الحرام وأداء فريضة الحج بواسطته.

إعداد نص مع ابن بطوطة عن رحلته إلى الحج. القيم المستخرجة من النص

  • الانفتاح على العالم والثقافات والحضارات.

  • الشخص الذي يحب الاكتشاف سيخلد اسمه.

  • لا تقتصر رحلة الاكتشاف الحقيقية على اكتشاف أرض جديدة ، بل على إيجاد أفكار جديدة.

السابق
مقدمة إذاعة مدرسية عن رمضان
التالي
نقيب الفنانين الأردنيين: رسالة فيلم “أميرة” موبوءة وغير بريئ

اترك تعليقاً