تحضير نص موشحات وغناء للصف الثاني الثانوي
المحتويات
اللغة العربية وآدابها للصف الثاني الثانوي
درس عربي مفصل للصف الثاني الثانوي
نص تواصلي: الموشحات والسنجا
التعريف بمؤلف النص الموسيقي والغناء:
احمد عبد المقصود هيكل.
ولد عام 1922 في محافظة الشرقية بمصر.
حصل على البكالوريوس من دار العلوم جامعة القاهرة عام 1948 ، وعلى الدكتوراه من جامعة مدريد عام 1954 م.
– عمل بالتدريس في كلية دار العلوم حتى وصل إلى رتبة أستاذ ورئيس قسم الدراسات الأدبية ، ثم عُين عميدًا للكلية عام 1980 ، ونائبًا لرئيس جامعة القاهرة عام 1984 ، ووزيرًا للثقافة عام 1985-1987 ، والآن هو أستاذ بجامعة القاهرة.
عمل مديرًا للمعهد المصري بمدريد ، ومستشارًا ثقافيًا في مصر وأستاذًا زائرًا في عدة جامعات عربية وأوروبية.
انتخب عضوا في مجلس شعب محافظة الجيزة لدورتين وشغل منصب رئيس لجنة التعليم بمجلس الشعب. كما تم تعيينه عضوا بالمجلس وانتخب عضوا في لجنته العامة عام 1990.
– مقرر لجنة الشعر بالمجلس الأعلى للثقافة ، وعضو المجلس الوطني للتربية ، والمجلس الأعلى للشؤون الإسلامية ، ومجلس أمناء اتحاد الإذاعة والتلفزيون ، والأكاديمية الملكية الإسبانية للتاريخ ، واللجنة الاستشارية للبرامج الثقافية.
مجموعاته الشعرية: أصداء الناي – الخريف السويش 1992.
ومن مؤلفاته: تطور الأدب الحديث في مصر – الأدب الروائي والمسرح في مصر – الأدب الأندلسي.
حصل على وسام الدولة الشرفية عام 1970 وتقدير عام 1984 ، كما حصل على عدد من الجوائز من رئيس جمهورية مصر العربية وملك إسبانيا ورئيس جمهورية الأرجنتين.
الكشف عن نص الموشحات وترديده:
تعود أصول موشحاته في الأندلس إلى نهاية القرن الثالث الهجري الموافق للقرن التاسع الميلادي.
– أسباب إنشائها: ازدهار الموسيقى والغناء – تفاعل العنصر العربي مع المكون الإسباني
زرياب ، فنان شرقي زار الأندلس ، استطاع إدخال أصول الموسيقى والغناء إلى أرض الأندلس الخصبة.
الظاهرة الاجتماعية التي خلقت الموشحات هي اختلاط العرب بالإسبان.
تأثير الظاهرة على المفشح: خلقت هذه الظاهرة ازدواجية لغوية ناتجة عن ازدواجية عرقية ، لذلك كان من الضروري أن يكون هناك أدب يمثل ثنائية اللغة ، لذلك كان موفششة
نشأت موشحات في القرن الخامس الهجري.
مناقشة بيانات نص الموسحة والغناء:
– وتعني كلمة موشح: موشح ، أو موشح ، أو توشة ، وتتراكم على موشح أو تفسح من أوشا ، أي زين أو خير أو رشا.
طور الأندلسيون الموش ليمثل الازدواجية اللغوية بين العربية والإسبانية.
تم بناء الموشحات على الأغاني الأندلسية المحلية وتم تنظيمها باللغة الأندلسية المنطوقة ، وهي مزيج من العربية والإسبانية.
نعم ، أثرت الموسيقى العربية على ازدهار الأغنية الأندلسية.
استخراج وكتابة:
رواية القصص بنمط النص الإعلامي
الموضوع المعالج هو Muvashahat
الفرق بين الموشح والزجل هو أن الموشح يكتب باللغة الفصحى والزجل باللغة العامية.