منوعات

تحضير درس تعريف السحن للسنة الثانية ثانوي علوم تجريبية

منطقة الدراسة 4: الجغرافيا القديمة للمنطقة

الوحدة التعليمية 3: مرض السكري وتغيراته

الدرس: 1- تحديد القشرة

1-1: مقارنة بين صخور رسوبية متكلسة ………………………………….. ………………..

المستند 1 + 2 ، ص .203 …………………………………… .. ………………………………………… .. …………..

الخصائص الصخور والأحافير
يحتوي الجير على نوموليت
يحتوي الجير على تأثيرات بصرية

1-2: مقارنة بين خيميائيين وفتاتين:

………………………………………….. …………..

المستند 3 + 4 ، ص .203

الخصائص الصخور والأحافير
صخرة صخرية تشكلت بفعل اضمحلال القواقع
صخور السيليكون سقوطي
1-3: أنواع الطحن: بناءً على معرفة البيئات الرسوبية الحديثة ، يمكن تقسيم الطحن إلى ثلاثة أنواع رئيسية: الصفحة 206 ، الكتاب المدرسي ………………….. .. ………………………………………… .. ………………………..

الصحارى والوديان
تشكل القمامة
بريشيا: رواسب رملية خشنة ذات أشكال رسوبية خاصة.
المبخرات: جبس ، ملح
الدلتا والبحيرات
تشكل القمامة
حجر رملي ناعم بأشكال رسوبية خاصة / طين /
تشكل القمامة
مواضع السيليكون
الحجر الرملي الناعم والقواقع المسحوقة والحجر الرملي والطين
الحجر الجيري مع القواقع المرفقة / الحجر الجيري للبناء / الحجر الجيري مع القواقع للحيوانات المتجولة
مجموعات من الكائنات الحية الدقيقة الضالة

استنتاج

الجناح عبارة عن مجموعة من العناصر الموضعية الحجرية والأحفورية التي يمكن رؤيتها بالعين المجردة أو تحت المجهر.

يمكن تقسيم هوس نتف الشعر إلى ثلاثة أنواع رئيسية:

المطاحن القارية: تتميز بترسبات الفتات: تكتلات … ووجود كائنات حية قارية محفزة.

المنخفضات الانتقالية: البحيرات والدلتا التي تتميز برواسب رسوبية دقيقة.

المطاحن البحرية: تتميز بترسبات كيماوية من مواد ذائبة

السابق
احسب الشغل اللازم لرفع حجر جيري يزن
التالي
الوزيرة د.رنا الفارس تلتقي المنفوحي و العتيبي والمجلس البلدي و الأشغال |

Leave a Reply