كتلة التدريب: الحادي عشر
المستوى: لغتان اجنبيتان
النشاط: قواعد اللغة
الموضوع: الامتناع عن تأنيث العامل
الضمان التعليمي: كتاب مدرسي
الكفاءة المستهدفة: بحيث يكون الطالب على دراية بلحظات الامتناع عن تأنيث الموظفة.
بداية
أمثلة:
• غزا عقبة المغرب الكبير ، وبعده غزا المسلمون الأندلس بقيادة طارق بن زياد.
• لم يعارض شيئاً سوى سمية ، وقاتل فقط مع أسماء رضي الله عنهما.
• قال تعالى: (وَلاَ يَتَّكُنُ الْمُؤْمِنُونَ) آل عمران / 122.
1- اقرأ أحكام القواعد:
المحتويات
س 1 / تحديد وكيل الممثل Akiku.
أ / 1 / وكيل الممثل عقبة: الفعل مفتوح.
س 2 / ما نوع الموضوع؟
ج 2 / نوع الموضوع: ضمير
س 3 / لماذا امتنع تأنيث الفعل؟
ج 3 / يمتنع تأنيث الفعل لأن الفاعل مذكر في المعنى ومؤنث في الكلمة.
س 4 / اشرح سبب المحاولة الفاشلة لتأنيث العاملة في المثال الثاني.
ج 4 / تم الامتناع عن تأنيث العامل في المثال الثاني (صمد – جاهد) لأن الموضوع تم فصله عن موضوع الأنثى الحقيقي بفاصل خاص وهو أداة استبعاد (باستثناء).
س 5 / ما سبب المحاولة الفاشلة لتأنيث العاملة في المثال الثالث؟
أ / 5 / تأنيث العاملة امتنع في المثال الثالث (بنجاح) لأن الموضوع كان بصيغة الجمع المذكر المسالم.
2- أصطف أحكام القاعدة:
يحظر تأنيث العاملة في ثلاثة أماكن:
1) إذا فصل الجاني ، خلاف ذلك.
2) إذا كانت مؤنثة فلفظ المذكر لها معنى.
3) إذا كان تحصيل المذكرات سليمًا.
التحكم في موارد المتدرب والتحكم فيها:
أ) في مجال المعرفة:
ما سبب امتناع أو ضرورة أو جواز تأنيث العامل:
أمثلة على |
عامل |
حكم تأنيث مع العقل |
قال تعالى: “أفلح المؤمنون المتضعون في صلاتهم” المؤمن 2: 1-2. |
لتحقيق النجاح |
الامتناع عن التأنيث لأن الممثل كان يجمع تذكيرات سالم. |
قال الشاعر: وأقام ضراجم في عرين الرئاسة ، وتركت المياه تتدفق فيه زئيرًا ليو ، كما لو أن ثباته سيتحرك في روحه إذا أثار هناك. |
سكن أغادر وجدت |
الحاجة إلى التأنيث لأن الفاعل ضمير مخفي يشير إلى القرصنة المتعددة على اللامعقول |
قال الشاعر: وخرجت جيوش المزنة كأنها جنود الزنج بتعاليم المسلة. |
ماضي |
التأنيث جائز لأن الجمع يكسر المذكر. |
ب) في مجال المعرفة ذات الصلة:
1- إليكم ثلاثة أمثلة: يجب تأنيث العاملة في الأولى ، ويمكن تأنيث العاملة في الثانية ، وتأنيث العاملة في الثالثة.
– الالتزام (امتنعت مريم صلى الله عليه وسلم عن الكلام والرد على قومها) / قبول (قال العلماء أن الكون يجب أن يكون له خالق ملهم) / العفوة (رسول الله صلى الله عليه وسلم ، صدق ما قاله الرب له).
2- يعبر عن الآتي:
قال الشاعر: ودراغم سكن في جب الرئاسة ، وتركت فيه زئيرًا.
بناء الجملة: I: Wow، Lord، no place in the syntax / Daragm: اسم اللورد Bavau الملعون هو فعل تم تكوينه كموضوع لمكان / شرط: فعل في زمن الماضي يعتمد على sazhen وحرف ساكن أنثوي لا يحتوي على مكان في بناء الجملة ، والموضوع ضمير مخفي ، ينتمي تقديره إلى Daragm / Arin: حالة النصب والعلامة ، وحالة النصب هي فتح ظاهر ، وهذه إضافة / عنوان: واضح تضاف الكسرة والجملة الفعلية (المسكن) إليها في مكان حدوث المسند موضوع داراجام.
أ) في مجال دمج أحكام الدرس: وقفت في بلدتك بعد خمسة عشر عاما ووجدت أنها دمرت بشكل واضح ، صف في فقرة ما أثار فيك المشهد ، واصفا الحالات المختلفة التي فيها عامل يجب أن يكون تأنيث.
تابعوا كل ما يخص اللغة العربية وآدابها للسنة الثانية من المرحلة الثانوية من هنا: