التعليم الأهلي للإناث في عهد الملك سعود بن عبد العزيز آل سعود

التعليم الخاص في عهد الملك سعود:

كان التعليم الخاص النواة الأولى الحقيقية لبدء تعليم الإناث ، والتعليم العام الرسمي موجود منذ فترة طويلة ، فمنذ عام 1292 هـ / 1942 م كانت هناك مدارس خاصة تساعد النساء ، وأولها كانت المدرسة الوطنية للبنات في مكة المكرمة. وذلك تم استعارته من منهج وزارة التربية والتعليم إلى جانب رعاية الطفل.

طور العديد من الآباء مجموعة من المدارس الدينية لتصبح مدارس خاصة ، ثم استمرت المدارس الخاصة في الانفتاح بعد ذلك. هناك مدارس تم إنشاؤها منذ عهد الملك عبد العزيز ، لكنها استمرت في العمل في عهد الملك سعود ، بالإضافة إلى افتتاح مدارس جديدة في هذه المرحلة ، بالإضافة إلى مدارس أخرى تم افتتاحها بناءً على طلب بعض النساء اللاتي أثبتن كفاءتهن في تعليم المرأة. …

في عام 1380 هـ / 1960 م استحدثت رئاسة عامة نظمت أجهزتها الإدارية. وطالب المجلس الرئاسي جميع المدارس الخاصة في الدولة بإرسال جميع مناهجها وقواعدها الداخلية وأوامر ترخيص فتحها وبيانات عن الجهاز التربوي والإداري وكفاءتها التعليمية.

ثم تم تشكيل لجنة لدراسة الأوضاع في هذه المدارس وتقرير ما يجب القيام به من خلال تقديم المساعدة المادية والمعنوية لها ، حيث أتاح ذلك للأعمال التحضيرية للإشراف على المدارس الخاصة وتقديم التوجيه والدعم بالمساعدة النقدية والمعنوية ، مما منحها الأموال. التطوير والتحديث ، والتزمت هذه المدارس بالمناهج التي كانت تدرس في المدارس الحكومية في جميع مراحل التعليم.

أشهر المدارس الخاصة في عهد الملك سعود:

المدرسة الأهلية للبنات بمكة المكرمة:

تأسست عام 1362 هـ. / 1942 م ، وأسسها قادة دار العلوم في ذلك الوقت ، ومن أبرزهم السيد محسن السعدي الذي لعب دورًا مهمًا له ولأبنائه وعائلته في تعليم المرأة. ، وكونها من أقدم المدارس الخاصة وأول من أدار مدرسة. مدرسة جميلة ، سيدة.

على الرغم من أنها لم تكن تتحدث اللغة العربية ، إلا أن زوجها ساعدها في إعداد الدروس ، وبعد ذلك أخذت السيدة خيرية هاشم جمباغ ، زوجة عبد المهيمن ، الاسم. قبل تأسيسها ، مساعدات مالية وبعض الأثاث المدرسي.

تأسس فرع تدريب المعلمين عام 1376 هـ / 1956 م ، وتم قبول من تخرجوا من المرحلة الابتدائية فيه ، وتولى الشيخ دحلان حسن قادري إدارة مجلس إدارته. في البداية ، عملت وفقًا لمنهج الدولة للبنين مع العديد من التعديلات البسيطة ، واستكملت بمناهج الثقافة المنزلية مثل الخياطة والتطريز ورعاية الأطفال ، وبعد تأسيس الرئاسة اتبعت مناهجها.

مدرسة الفتات الأهلية بمكة المكرمة:

تأسست عام 1947 م وكانت تعرف في أوقات سابقة بمدرسة الفتات للثقافة والأسرة ، برئاسة الشيخ حسن عبد الغني فيلمبان وتديرها زوجته ، ثم اتبعت فيما بعد منهج وزارة التربية والتعليم مع بعض التغييرات البسيطة. مثل استبدال الثقافة المنزلية ورعاية الأطفال بالرياضات البدنية. كانت المدرسة تحتوي على فصول في المرحلة الأولية من الصف الأول إلى الصف الخامس.

في عام 1378/1958 م. ووافقت وزارة التربية والتعليم على إجراء امتحان الصف السادس للطالبات المتقدمين للحصول على شهادة في المرحلة الأولى من السلم التربوي ، حيث تم تشكيل فريق من المعلمين المتميزين للإشراف على الامتحان ، ثم تم اتباع منهج الرئيس.

مدرسة النجاح الوطنية بجدة:

تأسست هذه المدرسة عام 1374 هـ. / 1954 م ويملكها شاكر مصطفى حيث بدأ بقسم مسائي للأولاد فقط. اشترى شاكر مصطفى مدرسة خاصة للبنات تسمى معهد البكالوريا اللبنانية ودمجها مع المدرسة المسائية السابقة فصار اسمها مدرسة النجاح الوطنية ، وفتحت أبوابها لتعليم البنات في الصباح والبنين في المساء ، بالإضافة إلى دروس خصوصية لطالبات من الجامعة. الفلاشة.

بدأت المدرسة بالمرحلة الأولى من العملية التعليمية بأربعة فصول ، حضرها 15 طالبًا: 5 معلمين ، وأربعة معلمين فلسطينيين ، ومعلم لبناني ، وإدارتين ، واحدة سعودية وواحدة فلسطينية. افتتحت مرحلة رياض الأطفال عام 1990 م ، وتولت إدارة المدرسة السيدة يسرى إبراهيم ، فلسطينية المولد حاصلة على شهادة الثانوية العامة.

افتتحت المدرسة قسماً خاصاً في المرحلة المتوسطة عام 1962 م ، واستمر هذا القسم في عملية قبول الطالبات لمدة ثلاث سنوات ، ثم أغلق هذا القسم عند افتتاح المديرية العامة لتعليم البنات بالمدارس الثانوية العامة.

مدرسة دار الحنان لمحو الأمية:

تأسست في مدينة جدة بتمويل من ولي العهد الأمير فيصل الخاص عام 1955 م ، وكانت هذه المدرسة تحت رعاية حرم سمو الأمير فيصل حيث ضمت المدرسة روضة أطفال وابتدائية ومتوسطة ومتوسطة. تلقت هذه المدرسة مساعدة مادية من حكومة المملكة العربية السعودية ، ومساعدة ودعمًا معنويًا من زوجة صاحب السمو الأمير فيصل ، مما أدى بشكل عام إلى تشجيع وتحفيز تعليم الفتيات.

كان الغرض من هذه المدرسة هو توفير المأوى للنساء المحتاجات ودور الأيتام وتزويدهن بالتعليم المجاني ، بحيث تكون أقرب إلى دار لرعاية المسنين منها إلى المدرسة. بعد ذلك تم افتتاح فرع أطلق عليه القسم الخارجي وانضمت إليه الطالبات من مختلف المستويات.

عند إنشائها بلغ عدد الطالبات 30 ، ثم زاد العدد إلى ما يقارب الألف ، شاملاً جميع المستويات. عام 1957 م توسع البيت بافتتاح القسم الخارجي ، وأصبح ملجأ الفتيات يعرف بالقسم الخارجي ، وتوسعت مسؤوليات المدرسة لتشمل القسم الداخلي ، ودار التمريض ، ورياض الأطفال والحضانة ، والقسم الابتدائي ، والقسم المتوسط ​​، والقسم الأوسط.

وكان أول مدير يتولى إدارة المدرسة الأستاذة مفيدة الدباغ ، تليها السيدة سيسيل رشدي ، التي تولت إدارة المدرسة. تخرج الصف الأول من المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية مع أقسام العلوم والأدب. وعلى صعيد المناهج ، اتبعت المدرسة مناهج وزارة التربية والتعليم ، كما كان الحال في الامتحانات الاختبارية ، حتى استحوذت الرقابة الرئاسية على المدارس الخاصة للبنات.

اعتمد المنزل على التبرعات والمساعدات من فاعلي الخير ، بالإضافة إلى الأسواق الخيرية التي ينشئها المنزل باستمرار ، بالإضافة إلى التبرعات الخاصة للأمير فيصل وزوجته ، سواء كانت الأرض التي أقيم عليها المنزل أو بناء المنزل وحتى مفروشاته على نفقة الأميرة. عفت. تتمتع المساهمات التي تُفرض على غير الأيتام بدخل عائلي جيد على أساس أن تصبح مدرسة داخلية وتتقاضى رسومًا دراسية لهم.