اعراب قصيدة زحلة للصف العاشر :-
شيعت فعل ماضى مبنى على الفتح والتاء ضمير مبنى فى محل رفع فاعل
احلامى مفعول به منصوب بالفتحه
بقلب الباء حرف جر لا محل له من الاعراب قلب اسم مجرور بالكسره
باك نعت مجرور بالكسره
ولمحت الواو حرف عطف لمحت فعل ماضى مبنى على الفتح وتاء الفاعل ضمير مبنى فى محل رفع فاعل
وهو فعل معطوف
من حرف جر لا محل له من الاعراب
طرق اسم مجرور بالكسره
الملاح مضاف اليه مجرور بالكسره
شباكى مفعول به منصوب بالفتحه
وبجانبى الواو واو العطف الباء حرف جر
جانبى اسم مجرور بالكسره
سلام : خبر لمبتدأ محذوف مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
. من صبا : جار وجرور متعلقان باسم التفضيل ” أرق” بردى : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة المقدرة على الألف منع ظهورها التعذر. أرق: صفة مرفوعة وعلامة رفعها الضمة الظاهرة. و: حرف عطف.
دمع: اسم معطوف على مرفوع ،مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
. لا : حرف نفي مبني لا محل له. يكفكف: فعل مضارع مبني للمجهول مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره ، ونائب الفاعل محذوف تقديره “هو” يعود على الدمع
يا : حرف نداء مبني لا محل له
دمشق : منادى مفرد علم مبني على الضم في محل نصب على النداء
. و: حرف استئناف. معذرة : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
اليراعة : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره
والقوافي: الواو : حرف عطف
القوافي : اسم معطوف على مجرور ، مجرور وعلامة جره الكسرة المقدرة على الياء منع ظهورها الثقل.
جلال : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
الرزء : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره
عن وصف : جار وجرور متعلقان بالخبر ” جلال ” يدق: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره هو
. الجمل : سلام مع المبتدأ المحذوف : ابتدائية لا محل لها.
يا دمشق : استئنافية لا محل لها من الإعراب. معذرة اليراعة جلال: استئنافية لامحل لها من الاعراب
The poem “Zahle” for the tenth grade is analyzed in terms of grammar, with explanations of the different elements such as verbs, pronouns, prepositions, and conjunctions. The poem discusses emotions and feelings through the use of words and their grammatical structure. It delves into the nuances of language and explores the relationship between different parts of speech. The analysis provides a deeper understanding of the poem’s themes and the poet’s intentions. Overall, the grammar of the poem adds layers of complexity and richness to its meaning and reinforces its emotional impact on the reader.