انشاء حول رحلة إلى ضيعة فلاحية وتحدث مع مسئوله
في يوم من أيام الدراسة أعلنت إدارة المدرسة عن رحلة إلى ضيعة فلاحية لمدة يومين.
ذهبت إلى مسئول الرحلات لسؤاله عن الرحلة، ودار بيننا الحوار التالي :
أنا : صباح الخير يا أستائ
المسئول : صباح النور
أنا : لقد قرأت الإعلان بخصوص الرحلة؛ وأنا أحب الرحلات كثيرا، لكن كيف ستكون الرحلة يومين في هذا المكان البدائي
ضحك المسئول وقال : لا تقلق واعدك أن هذه ستكون أجمل رحلة لك
أنا : في هذا المكان البدائي و لا يوجد به انترنت وسنجلس على الأرض
المسئول : الحياة ليست كما ببالك، فيوجد انترنت وكل شئ لكنك لن تحتاجه. وقلت لك ستحب هذه الرحلة
أنا : حسنا أريد الاشتراك في الرحلة
المسئول : احضر موافقة والديك ورسوم اشتراك الرحلة.
أنا : حسنا يا أستاذ
بعد انتهاء اليوم الدراسي ذهبت إلى والدي وأخذت منهم الموافقة واشتراك الرحلة و اعطيتهم في اليوم التالي للأستاذ المسئول.
وقبل ميعاد الرحلة بيوم ذهبت إلى الاستاذ المسئول وقلت له :
أستاذ، ماذا آخذ معي في الرحلة
الأستاذ : نحن سنقوم بتوفير الطعام طوال الرحلة، سنقوم لالتقاط الصور، لا تأخذ معك غير ملابس قطنية وكشكول وقلم.
في صباح يوم الرحلة اجتمعنا أمام أتوبيس المدرسة في الساعة السادسة صباحا، وانطلق الاتوبيس وقمنا بالغناء كثيرا أثناء الرحلة.
وقبل الوصول قال لنا المسئول عدة تعليمات وهي وشدد علينا بالالتزام بها
عندما وصلنا اندهشنا من المساحات الخضراء الشاسعة ومنظر الأغنام و الأبقار التي ترعي في الأرض.
وضعنا أشيائنا في الفندق الريفي؛ وبعدها خرجنا مع المسئول لمشاهدة الضيعة.
وجدنا الفلاحين وهم يقومون بزراعة الذرة بإستخدام أدوات حديثة ، كما أنه يوجد جرارات ، وهناك فلاحين اخرين يقومون بالحصاد في أماكن أخرى،تنقلنا بين المزارع المختلفة في الضيعة وساعدت الكثير من الأشجار و المحاصيل المختلفة المزروعة، وتناولنا الخبز الفلاحي اللذيذ، وبعض الأكلات الفلاحية.
وقبل المغرب ذهبنا الي غرفنا وكنت مندهش جدا من المنظر وأخذت استرجعه في ذاكرتي وأكتب ما رأيته في الكشكول حتى نمت.
استيقظت في اليوم التالي وأنا متشوق لما سأراه.
ذهبنا الي مزرعة الدواجن، ورأيت الكثير من الفراخ والديوك و الكتاكيت ، والبط والحمام ؛ ثم ذهبنا الي مزرعة الأرانب ورأيت الكثير من الأرانب المختلفة.
ثم جاء ميعاد انتهاء الرحلة؛ وأثناء ذهابي للاتوبيس، قال لي الأستاذ المسئول منازحا :
لم أرك تمسك هاتفك المحمول طوال الرحلة وتدخل على الإنترنت.
ضحكت وقلت : لقد نسيت الدخول على الإنترنت يا أستاذ، وكما قلت فعلا هذه الرحلة أجمل رحلة رأيتها في حياتي وأريد أن أذهب هذه الرحلة مرة أخرى.
A student goes on a school trip to a farm and speaks with the trip supervisor. The student is initially skeptical about the two-day trip to a rural area with no internet, but the supervisor reassures them that it will be an enjoyable experience. The student obtains permission and pays the trip fee from their parents, and the next day, they set off on the trip. They enjoy the scenic greenery, observing farming activities, and trying out various farm produce. At the end of the trip, the student expresses a newfound appreciation for the experience, vowing to go on the trip again.
