إعداد نص حول الحصاد والكلب وقطعة خبز. صباح الخير وصباح الخير أيها الطلاب الأعزاء من الوطن العربي في شبكة المعلمين العرب المتميزين والمبدعين الذين يحلون أسئلتكم في المواد الدراسية لجميع المستويات الأكاديمية بتوجيه من أساتذة المادة والعباقرة والطلاب المتفوقين في المدارس والمؤسسات التعليمية الكبرى ، و وأيضًا متخصصون في التدريس في جميع المراحل والمستويات المتوسطة ، ويسعدني أن أقدم لكم حلولًا لقضايا المناهج لجميع المستويات لرفع وتعزيز التحصيل التعليمي لجميع الطلاب في جميع مستويات التعليم ، مما يساعد على الوصول إلى ذروة التميز الأكاديمي ودخول أفضل التخصصات في أفضل الجامعات …
نرحب بكم في شبكة معلمي اللغة العربية البارزين للحصول على أفضل قوالب الإجابات التي تريدها لامتحاناتك وحل مشاكلك ، وهو سؤال نصه:
قم بإعداد نص القص والكلب وقطعة الخبز
إثراء لغتي:
– الشعر.
– الحد الأدنى.
لهب.
رعاش الكبد.
– تفاحة العين.
الملمس.
عث الغبار.
وداعا أرجون.
– حفنة من الحطب.
حفنة من الطحين.
أفكار جزئية:
الفقرة الأولى: (جاء الكلب … نفس اليوم)
العنوان: الكلب يطلب الخبز.
– فقرة ثانية: (أريد .. أنا أزرع قمح)
اسمها: رغبة الكلب في القمح.
الفقرة الثالثة: (اولا تحتاج … في الفرن)
اسمها: “الحصاد” يعلم الكلب كيفية الحصول على الخبز.
فقرة رابعة: (طبعا هذه المرة … طعم خبزنا)
العنوان: الكلب يتذوق الخبز.
الفقرة الخامسة: (نفَس الكلب .. طعام جيد).
عنوانها: “كلب يرمي خبز بشري”.
– فقرة أخيرة: (أنت محق .. مقياس).
عنوانها: “الحصاد يعترف بالسلوك البشري السلبي”.
القيم والمواقف:
أنا مسلم ، أقدس العمل والنشاط ، وأسعى جاهداً لاستخراج قوتي من الحرية المالية التي أكسبها من خلال تعرق جبين.