تحضير درس معاني وإعراب إذا إذ إذن إذن حينئذ للسنة الثالثة ثانوي

قواعد: القيم إذا ، إذن ، ثم

إعداد درس “معاني وصيغة الكلمات If ، If ، If ، ثم بعد ذلك” للصف الثالث من المدرسة الأساسية للكتاب.

إذا: يأتي بثلاث طرق: ظرفية ، مفاجئة ، وتفسيرية.

1. إذا كانت ظرفية: ظرف لما يُشتق من الفعل ، يعتمد على sukun ، وغالبًا ما يتضمن معنى حالة ، وحالة كئيبة مرتبطة باستجابتها ، ومحددة لإدخال الجملة الفعلية ، والفعل الذي يليها غالبًا ما يكون في الماضي أو الحاضر. على سبيل المثال قول شاعر: إذا أصاب صديقي مصيبة سأحميه بسيفي ومخالب.

وقول آخر: (وإن تفرّق الرعاة يعلّمون ذئابًا راكضة).

وفي الجملة شتَّت الرعاة الفرق: بدلًا من الظرف أضافوا الظرف إذا.

* إذا أدخلت ، إذن ، في الحالة الاسمية أو ضمير الغائب ، فقم بالتعبير عن موضوع الفعل المحذوف ، والذي يتم شرحه من خلال الفعل الذي يليه ، إذا كان هذا الفعل في أساس الفاعل ، وإذا كان الفعل ثم يعتمد على المبني للمجهول ، يتم التعبير عن الاسم كعنصر نائب ؛ لقول الشاعر: إذا أراد الناس الحياة ذات مرة فلابد أن يجيب القدر (أراد)

إذا: يطرح ظرف ما يرد من الزمان من الجملة الشرطية المرفقة بإجابته ويضاف.

الناس: موضوع الفعل المحذوف ، الذي يفسره الفعل المطلوب ، وبعد ذلك يتم رفعه. والحكم بشرط (أراد الناس الحياة) بدلاً من الزحام بالإضافة.

* لكن إذا أدخلت ضمير المرسل إليه أو المتحدث ، فإن هذا الضمير يعبر عن الضغط على الفاعل أو البديل عنه في الفعل المحذوف ؛ يقول الشاعر: إذا كنت لا تشرب من الدرة باستمرار ، ستشعر بالعطش.

أنت: ضمير منفصل تم إنشاؤه بدلاً من بيان الفاعل في فعل محذوف ، وبعد ذلك يشرح الفعل.

ملحوظة. يمكن أن يضاف أكثر إذا لم يغير شيئًا ، ويعبر عن الحرف الإضافي الذي لا مكان له في الإعراب ؛ على سبيل المثال ، إذا قمت بزيارتي ، فأنا أكرمك.

2. في حالة الشرح: الكتابة المستندة إلى Sukun ، والتي لا مكان لها في التحليل ، تحل محل أي شرح في الجمل وتختلف عنها في أن الفعل يأتي بعدها إذا كان للمرسل إليه فقط ؛ نحو: أبقيت الأمر سراً إذا طلبت منه إخفاءه.

3. إذا كانت مفاجأة: لا مكان للحرف المبني على sukun في الإعراب ، وهو متخصص في إدخال جملة اسمية ، ولا يحتاج إلى إجابة (جملة رد مشروطة) ، ولا يدخل في بداية الكلام ، وهو مطلوب بفائض. من fa ‘(نداء) ، لكن اسمًا ، يوضع بعده ، يعبر عن موضوع تجربته. وقد جاء في قوله تعالى: “فَرْمَاهَا فَصَارَ ثَفْعَانٌ جَارٌ” أو شيء من هذا القبيل: دخل الفصل ووجد معلماً.

إذا :

الجواب الحرفي مبني على سكون لا مكان له في النحو ، ومعانيه:

1. التقوى مثل قول شاعر: لو كان النبلاء خالدين لكنا خالدين ، ولو بقي النبلاء لكنا.

2- معنى الدولة قديماً لقول تعالى: (ولو لم نقم بتثبيتك لكانت قد أوكلت إليهم شيئاً تافهاً ، لكنا نذوقك ضعف العمر. ومضاعفة بعد الموت لن تجد لنا مساعدا “.

3. معنى الشرط في المستقبل ، وفي هذه الحالة يكون فعل المضارع مطلوبًا ، نحو: إذا درست ، ستنجح. وأيضًا بعصيان ، إذا فصل هذا عما يجري ، بتوبيخ ، مثل قول الشاعر: إذن ، والله ، نتركهم في حرب تشيب الطفل من الشيب.

لذا: يأتي بثلاث طرق: غير مباشر ، مفاجئ ، وتوضيحي.

1. الظرفية إذن: وتعال:

يضاف الظرف الماضي – وهو معظم مصطلحاته – إلى الجملة بناءً على الجمود في مكان الاتهام في الظرف ، على سبيل المثال: قمت بزيارة صديقي عندما كان في المنزل – لقد استقبلت رفيقي عندما كان يعمل . مضاف)

موضوعيًا عنده ، في قوله تعالى: “واذكروا عندما كنتم قليلين تضاعفكم”. : تذكر.

بدلًا من الاستغناء عن الآية: “وذكر مريم في الكتاب عندما تقاعدت من قومها إلى مكان شرقي”. مريم 16

يضاف إليه ، ويضاف إليه بعد أسماء الزمان بالنسبة للتركيبات: هذا ، ذاك ، ذاك. إذا: تمت إضافة ظرف الوقت إليه ، بناءً على السكون عند نقطة التسلسل.

2. إذن ، مفاجأة:

الكتابة المستندة إلى Sukun ليس لها مكان في بناء الجملة وهي بعد ظرف “ben” أو “وداعا” في الاتجاه: بينما أنا أكتب ، عندما زارني زيد.

قال الشاعر: أسأل الله الخير ، واكتفِ به ، وبلغت الشدّة ذروتها.

3. إذن ، المنطق: خطاب مع شرح مبني على سكون لا مكان له في التحليل تجاه: لقد عاقبت زيد عندما كذب. ومنهم من يعتبره ظرفا.

في حين: هذا اقتران من while و if tanuin و tanuin هنا هو استبدال tanuin ، حيث يحل محل الجملة المحذوفة.

بيان – تصريح: اذكر ما إذا كان وما إذا كان ما يلي:

1. قال تعالى: (وإذا ذبل الليل).

2. في حالة اكتمال المشروع ، تسود النوايا الحسنة.

3. قال الشاعر: لا تتركني بقية منهم فأنا عائلتك أو طائرك.

4. قال الشاعر: يا بشرى لما جرها إلى أهله ، ويا ​​بشرى بهم لما رأوه ينزف في كل مرة.