إن مفهوم العلم في الفلسفة هو فلسفة العلم أو البحث ، ولكن من وجهة نظر فلسفية ، عناصر البحث العلمي ، حيث سنناقش في هذا المقال هذا المفهوم ومدى ارتباط العلم بالفلسفة ، و الاختلاف بينهم وعلاقة الفلسفة بعدد من العلوم المختلفة وكذلك حل الاسئلة الفلسفية التي تطرحها مشاكل ومفاهيم بعض العلوم مثل علم الاحياء اضافة الى الفلسفة كما تشمل العلوم الفيزيائية والفلسفية .
تعريف العلم في الفلسفة لغويا واصطلاحا
المحتويات
أكثر مفهوم للفلسفة شهرة وانتشارًا هو أنها مدخل للحكمة والحقيقة بالإضافة إلى المعرفة ، لأن كلمة فلسفة تعني “حب الحكمة” في اللغة اليونانية.
في حالة الأشخاص الذين يفكرون في الأسئلة الأساسية العميقة المتعلقة بطبيعة الكون والطبيعة البشرية وحدود معرفتها ، فضلاً عن قيمهم ومعنى الحياة.
هذه هي طريقة تفكيرهم في الفلسفة ، لأن الفكر الفلسفي موجود في جميع أنحاء العالم وفي جميع الأوقات.
من غير المحتمل أن يوافق جميع العلماء الممارسين على الأطروحة حول فوائد الفلسفة للعلم.
حيث يعتبر العلم ، وليس الفلسفة ، على نطاق واسع المصدر الأكثر موثوقية للمعرفة.
هذا لأنه يحتوي على طريقة لإعلان خطأ النظريات ، بمعنى آخر ، لتزييف نتائجها.
تسمى هذه الطريقة بالخبرة ، وقد أعطانا العلم الآلات ، ووفرة من الطاقة والتكنولوجيا ، وشكوكًا صحية.
لقد حررتنا النظرة العلمية للعالم من التحيز والجهل وأحكام السلطة القاسية.
لقد كسب علماء الطبيعة ، وليس الفلاسفة ، ثقة الجمهور في الحقيقة والمعرفة والفهم.
يستند الحكم النهائي لمحكمة العلوم إلى النتائج التجريبية ، وليس الاختلافات المدرسية بين الفلاسفة.
على الأقل يبدو أن هذا رأي واسع الانتشار ، ولسبب وجيه جزئيًا.
العلاقة بين الفلسفة والعلم
الفلسفة والعلوم الطبيعية
يرتبط تاريخ الفلسفة ارتباطًا وثيقًا بتاريخ العلوم الطبيعية منذ القرن التاسع عشر ، عندما بدأ استخدام مصطلح “العلم” بمعناه الحديث.
أولئك الذين هم اليوم من بين الشخصيات الرئيسية في تاريخ الفلسفة الغربية معروفون أيضًا بإسهاماتهم في “الفلسفة الطبيعية” ، وهي منطقة بحثية تسمى الآن العلوم.
- من بين هؤلاء العلماء أرسطو (384-322 قبل الميلاد) ، الذي يعتبر أول عالم أحياء عظيم.
- صاغ رينيه ديكارت (1596-1650) أيضًا الهندسة التحليلية (“الهندسة الديكارتية”) واكتشف قوانين انعكاس وانكسار الضوء.
- بالإضافة إلى ذلك ، أعطى Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) الأولوية لاختراع حساب التفاضل والتكامل.
- عمل إيمانويل كانط (1724-1804) كأساس للفرضية التي لا تزال سارية فيما يتعلق بتكوين النظام الشمسي (فرضية كانط عن سديم لابلاس).
الفرق بين العلم والفلسفة
على الرغم من الروابط التاريخية الوثيقة بين العلم والفلسفة ، غالبًا ما ينظر العلماء المعاصرون إلى الفلسفة على أنها شيء مختلف تمامًا ، إن لم يكن عكس العلم.
هنا ، على العكس من ذلك ، نجد أن الفلسفة يمكن أن يكون لها تأثير مهم ومنتج على العلم.
سوف نوضح وجهة نظرنا بثلاثة أمثلة من مجالات مختلفة لعلوم الحياة الحديثة ، كل منها يعتمد على أحدث البحوث العلمية.
تم الاعتراف بكل واحد منهم بشكل لا لبس فيه من قبل الباحثين الممارسين كمساهمات مفيدة في العلوم.
توضح هذه الأمثلة وغيرها أن مساهمة الفلسفة يمكن أن تتخذ أربعة أشكال على الأقل:
- صقل المفاهيم العلمية.
- والتقييم النقدي للفرضيات أو الأساليب العلمية.
- صياغة مفاهيم ونظريات جديدة.
- تسهيل الحوار بين العلوم المختلفة وكذلك بين العلم والمجتمع.
صقل المفاهيم العلمية بطريقة فلسفية
توفر الفلسفة توضيحًا مفاهيميًا لأن التوضيح المفاهيمي لا يزيد فقط من دقة وفائدة المصطلحات العلمية.
يؤدي هذا أيضًا إلى بحث تجريبي جديد لأن اختيار إطار عمل مفاهيمي محدد يحد بشدة من الطريقة التي يتم بها التخطيط للتجارب.
يعد تعريف “الخلايا الجذعية” مثالًا رئيسيًا على ذلك ، فالفلسفة لها تاريخ طويل في دراسة الخصائص ، وقد تم مؤخرًا تطبيق الأدوات المستخدمة في هذا التقليد لوصف “الخلايا الجذعية” (الخاصية التي تحدد الخلايا الجذعية).
المنطق
يدرس المنطقون الحجج والاستنتاجات الجيدة والسيئة ، ويدرسون اللغات الرسمية والرمزية بغرض التعبير عن العبارات أو الجمل أو الحجج.
غيبي
يعرف الميتافيزيقيون أنواع الكيانات القائمة ، وما يتكون منه العالم ومكوناته ، وكيف يمكن للأشياء أو الأحداث أن تسبب أو تفسر بعضها البعض.
نظرية المعرفة
يدرس علماء المعرفة المعرفة والأدلة والاعتقاد الصحيح. يمكن للعالم أن يدرس ما إذا كان بإمكاننا أن نكون واثقين وجديرين بالثقة بمشاعرنا وما إذا كان العلم جديرًا بالثقة.
قيم
في نظرية القيمة ، يدرس الفلاسفة ، من بين أمور أخرى ، الأخلاق والسياسة والفن.
هذه هي مفاهيم العلم من وجهة نظر الفلسفة ومعناها الكامل في اللغة والاختلاف بين العلم والفلسفة.
موارد
المصدر ١ المصدر ٢ المصدر ٣
ظهر مفهوم العلم في الفلسفة – تعليم الصحافة لأول مرة على موقع تعليم الصحافة.