تعليم

– لم يأكل الطفل – يتفوق المخلص في دراسته

إعراب جملة (لم يأكل الطفل).

لم: أداة جزم مبنية على السكون لا محل لها من الإعراب.

يأكل: فعل مضارع مجزوم بعد لم وعلامة جزمه السكون.

الطفل: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

إعراب جملة (يتفوق المخلص في دراسته).

يتفوق: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

المخلص: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

في: حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب.

دراسته: اسم مجرور بعد في وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.

والهاء ضمير مبني في محل جر مضاف إليه.

The sentence (the child did not eat) is analyzed as follows:
لم: a negation particle with no specific grammatical function.
يأكل: Present tense verb, negated by لم.
الطفل: Subject, with a visible damma indicating its nominative case.

The sentence (the sincere one excels in his studies) is analyzed as follows:
يتفوق: Present tense verb in the nominative case.
المخلص: Subject in the nominative case.
في: Preposition with no specific grammatical function.
دراسته: Object in the genitive case, with a visible kasra indicating its case.

السابق
عبارات تهنئة شبابية قصيرة في عيد الأضحى 2024 – الدقيق الإخباري
التالي
من هو سلطان بن زايد ال نهيان ويكيبيديا – جاوبني

اترك تعليقاً