مـن حلها هـو يعتبر شاعر حكيم
ماالشيء؟ذي مكروه واحنا نفعله
رغم ان ربي حلله…؟فعله ذمـيم
وشــيء؟ عظمـناه…. واللــه قلله
وشـيء؟قللناه وهو عنده عظيم
وشــيء؟ ربـي جـل شانـه جمـله
منه تغاض الجن وابليس الرجيم
وشـيء؟ ربـي فـي معاده يرسله
لـولاه ماعاش ابن ادم فـي نعيم
وشـيء؟ ربي خص علمه بس له
واثنين مـن خلقه وثالثهم غشيم
وشــيء؟ ثلثـيـن البشـر بتـجـلله
ماهو من الدنيا…وهو فيها مقيم
وشيء؟خلا الكهف ماحد يدخله
من يوم ناموفيه اصحاب الرقيم
وشـيء؟ماحـد فالبشر با يوصله
الا ثلاثه..؟ مـن عرفهم هو فهيم
وشـــيء؟ ظـاهر اخره مثل اوله
وحاضره يمضي الي العهد قديم
وشــيء؟ يولـد قبلما امـه تحمله
وامه خلقها الله في الدنيا عقيم
وشــيء؟ عنـه الله يسـال حامله
والله ربـي جـل شـانـه بـه عليم
وشـيء؟يطلب منـه ساعة مقتله
مـن الـذي في مقتله كان الغريم
كتبت شعـري والـذي عيحلله…؟
يبشر نلبـي مطلبه لـو هـو عديـم
والحل مـن يشتيه يقراء الامثـله
في محكم الايات والذكر الحكيم
This content discusses various questions related to literature and poetry. It highlights the concept of God allowing certain actions despite considering them disliked or sinful. The content also delves into the idea of God’s knowledge and power, emphasizing the importance of seeking wisdom and understanding. It touches on themes of faith, judgment, and the mysterious nature of life. The content concludes by suggesting that those who seek knowledge and understanding can find guidance in religious scriptures and wise teachings. It encourages readers to reflect on the deeper meanings behind the verses and seek wisdom in the words of the wise.
