تحضير نص بيئتنا مهددة للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

انا أطبخ :

أنا البيئة ، يا رجل ، احميني ، أعدني إلى العدوان.

1- ما الذي جعل القرد يهاجم رجلاً؟ ج: حماية منزلك.
2- يبدو أن البيئة تزداد سوءًا طوال الوقت ، فمن الذي يسببها؟ إنسان.
3 – على من يؤثر؟ ج: كل الكائنات الحية وأولها الإنسان.
4- ما هي نواتج تلوث البيئة الأكثر خطورة على المدى الطويل؟ ج: انقراض جميع أشكال الحياة.
من أجل حماية البيئة ، جاء الإدراك أن الناس كرسوا كل جهودهم لتدمير البيئة وتلوثها ، لذلك أصبح هذا السبب المباشر لانقراض العديد من الأنواع ، كونها عدوًا للبيئة. ما رأيك في ذلك.

إعداد نص بيئتنا تحت التهديد – فكرة عامة:

1- تدهور البيئة بين استهتار الإنسان ومحاولات الحيوان البائسة لإنقاذه.
2. أنانية الإنسان وجشعه جعلا منه ألد أعداء البيئة.
3- همج الإنسان على البيئة طريق يؤدي إلى الانقراض.
القراءة النموذجية الثانية: المنفذة بنفس الأداء:
في ذلك ، يحذر المعلم الطلاب من كتابة نقاط القلم والكلمات الرئيسية ، ويستكشف الكلمات الصعبة التي تتداخل مع المعنى.
مناقشة وتحليل وإثراء محتوى النص:

بيئتنا هي إعداد النص في خطر – الأفكار الرئيسية:

1- ماذا يحتاج الرجل في الغابة؟ ج: جمع الحطب.
2- ماذا تعرض فيه؟ ج: حتى الهجوم العنيف للقرد.
3- ما هو السلاح الذي يمتلكه القرد؟ ج: العصا والركلات.
4- ما هي مواقف باقي القردة في هذا المشهد؟ ج: جلست على الاغصان راقبت وصفقت.
لم يكن الرجل الفقير يعلم أن هناك من رأى فيه مصدر تهديد وخطر ، وليس جامع حطب يتعرض لهجوم من نوع خاص ، بطله قرد ، متأثرًا بدعم جماعته. . اجعلها فكرة مفيدة.
العنصر الأول:
أ- رد فعل القرد على قرب الإنسان من بيئته
ب- المسكين من جمع الأخشاب إلى جمع ضربات القرد.
3- لماذا بدأت الحيوانات في الدفاع عن منزلها؟ ج: لم يعد آمناً في مواجهة الإساءة البشرية.
4 هل هي مجرد قرود؟ ج: لا ، ولكن على كل حيوانات الغابة.
5- ما هي الأسلحة التي تمتلكها الحيوانات في استعدادها للدفاع عن مساحاتها الخضراء؟ ج: أنيابه ومخالبه.
ربما تكون القرود على وجه الخصوص والحيوانات بشكل عام قد أدركت عواقب البربرية البشرية ضد الطبيعة ، لذلك أعدوا أنفسهم بالأسلحة التي لديهم لحمايتها.
العنصر الثاني:
أ- الحيوانات تستعد للدفاع عن مأواها.
ب- تسعى الحيوانات لحماية بيئتها.
6- ما هي عواقب اعتداءات الناس المتكررة على الغابة؟ ج: لقد دمر آلاف الغابات.
7- كيف يؤثر ذلك على ما يوجد في الغابة؟ ج: انقراض 16500 نوع حيواني ونباتي.
8- ماذا لو استمر الوضع؟ ج: بعد 200 عام ، تموت أشكال الحياة.
عندما نتحدث عن العواقب الوخيمة للتلوث التي يمكن أن تؤدي إلى انقراض جميع أشكال الحياة ، فإننا ندرك أن الحيوانات على حق في حماية الطبيعة من خلال تلخيص ذلك في الفقرة المناسبة.
العنصر الثالث:
أ- العواقب الوخيمة لاعتداء بشري على البيئة.
ب- طريق الإنسان إلى الانقراض.

يتعرض إعداد النص في بيئتنا للخطر – توضيح المفردات:

انهار: ضربه في دائرة – خائف: خائف – الانتهاكات: إساءة – أعزل: لا سلاح
الملاذ: ملجأ وحصن.

إن إعداد نص بيئتنا تحت التهديد – القيم المكتسبة:

الإنسان هو ابن بيئته ، لذلك فإن سلامته تتوقف على سلامته.
بيئتنا صحية مع سلوكنا.
يؤثر التلوث البيئي سلبًا عليها ويجعل من المستحيل عليها تزويد الناس بما يريده في المستقبل.

انا ارتدي:

نشرت ادارة المؤسسة اعلانا عن الاستعدادات لمعرض البحر المتوسط ​​احتفالا بيوم البيئة العالمي. استخدم نص “عدو البيئة” لبدء عملية الإعداد.
حكمة اليوم: الحمد لله وحده يعبر عن كل الشروط.

إعداد نصوص المبحث السادس: التلوث البيئي.

1. بيئتنا في خطر إعداد النص
2. إعداد نص عدو البيئة
3. إعداد نص خاص بالتلوث الصناعي
4. تجهيز النص للحفاظ على البيئة
5. قم بإعداد نص حول تلوث المياه
6. تحضير نص محادثة عن الطبيعة