الكتلة الدراسية: السابع
المستوى: 2A + 2LA
النشاط: التواصل
الموضوع: العقوبة
الروابط التعليمية: كتاب مدرسي ، ص .128
الكفاءة المستهدفة: لكي يتعرف الطالب على التورية ويستخدمها
يبدأ
س / درس التورية ماذا تعرف؟
ج: العقوبة لفظ له معنيان أحدهما نسبي واضح والآخر بعيد عن الغموض.
1- أمثلة:
خذ بعين الاعتبار الأمثلة التالية:
أ- قال الله تعالى: هو الذي يتركك في الليل ويعلم ما فعلته في نهار الأنعام / 60.
ب. قال الشاعر:
مدينتنا هي القاضي ، وقرارات زوجته مستمرة
إذا لم يكن للقاضي وإذا كان للقاضي
ج- وقال الآخر:
فقالت: سلمت على ربك أمامي فقلت لها: بربك أنت روحي.
2- اقرأ أحكام القاعدة:
المحتويات
س 1 / فكر في كلمة (أنت تتألم) في المثال “أ”. ما هي القيمة الواضحة التي تستخدمها؟ وهل فيه معنى خفي آخر؟
A1 / المعنى القصير: مهما فعلت ، فهذا مؤلم. والمقصود: أخطأت ، هذا المراد هنا.
س 2 / أين توجد القيم المرئية والقيم المخفية في الأمثلة “ب” و “ج”.
A2 / في المثال “ب”: أقرب قيمة: القاضي (من يغش). المعنى البعيد: القاضي ، أي الموت ، أي المعنى المقصود.
على سبيل المثال ، “ج”: كلمة “روحي” لها معنيان: المعنى القصير – عمل الأمر من “ذهب”. وذلك المعنى البعيد الذي نتخيله: نفسي ولطيف.
3 – الخلاصة:
التورية:
اللغة: الستر والستر. وأما المصطلح: فهو محسن بديع ، وهو ذكر لفظ له معنيين.
تعتبر Puns واحدة من أغلى الفنون الأدبية وعالية المستوى ، فضلاً عن كونها أحد أنواع الفنون. وتأثيره في المعنى أنه يزيد المعنى والوضوح ، وتصبح العبارة جيدة إذا خرجت من الشر.
4- توضيح ومراقبة مصادر الطلاب:
أ- في مجال المعرفة:
جمل |
ترنيم |
قال بدر الدين الذهبي: أوه ، سامحني ، أخبرني إذا كان الأمر يبدو سلسًا أذهب في كل مرة وعندما يكون الأمر جيدًا |
وللفظ (مر) معنيان: أحدهما قريب ، أي (مرور) ؛ لأنه يغفل مرور الزمن ، والآخر بعيد ، أي (المرارة). ما هو المقصود. |
كما أنه قال: برفقة مرشد ، قمت بدفعه وغادرت وسئل ، دموعه ، وعلى الفور أجبته في الصباح |
لكلمة (نهر) معنيان ، أحدهما قريب (وادي يجري فيه الماء) ، لأنه يقابل دمعة سائل ، والآخر بعيد ، أي (عتاب ، منفى ، عتاب). . ما هو المقصود. |
قال سراج الدين الفرق: أحمي وجهي من الناس في وجه الموت لهم كاتب ورب الشعر يكرههم حتى لو أدتها محب |
هي كلمة (خبيب) هناك معنيان أحدهما قريب وهو (الصديق العزيز) ، لأنه أمامه من المناسب ذكر المكروه ، والآخر بعيد وهو (اسم الشاعر الشهير أبو تمام حبيب بن). Aus Al-Chay) المراد. |
ب- في مجال المعرفة الحالية:
اصنع تورية من الجمل الثلاث التي صنعها.
ج- في مجال تكامل الدرس:
لقد أزعج بعض زملائك في العمل الجيران. تم اتهامهم ببعض الاتهامات والتوبيخ ، باستخدام أساليب غير مباشرة للتورية.
تحضير نصوص وأدب باللغة العربية للصف الثالث الثانوي من هنا:
تابعوا كل ما يتعلق باللغة العربية وآدابها للصف الثالث الثانوي من هنا:
لا تتردد في ترك تعليقات تعبر عن أسئلتك وتعليقاتك.