تقنية

الفرق بين الاسم والفعل – جاوبني

الفرق بين الاسم والفعل

تتكون العبارة العربية من حرف وفعل واسم. أما بالنسبة للرسالة ، فمن السهل التعرف عليها والتعبير عنها بسهولة. فيما يتعلق بالاسم والفعل ، هناك بعض الاختلافات الجوهرية بينهما ويختلفان عن بعضهما البعض من حيث الموضع والتعبير ، لذلك سوف نوضح لك من خلال الصحافة التعليمية ما هو الفرق بين الاسم والفعل.

ما هو تعريف الاسم؟

المحتويات

الاسم عبارة عن مجموعة معرفية ومعرفة لـ Bryce ، والتي تنتشر حولنا في جميع أنحاء العالم ، سواء في شكل مخلوق غير حي ، بشري ، حيواني أو نباتي. بالإضافة إلى ذلك ، تسمى الأخلاق والمبادئ العامة بالأسماء ، لذا فإن أي شيء يمكن للعقل أن يدركه ويميزه يسمى اسمًا.

انظر أيضًا: الفعل المجرد والأفعال الأخرى

أنواع الأسماء

قسّم العلماء الأسماء إلى مجموعة أنواع أهمها:

  • الأسماء الشائعة: هذا النوع مخصص للإشارة إلى فئة الشخص أو الشيء أو المكان.
    • ومن أهم الأمثلة على هذا النوع: فيل ، طفل ، شباب ، لبن ، نبات ، مظلة.
  • أسماء العلم: الأسماء التي تشير إلى شخص أو مكان أو شيء معين.
    • أشهر الأمثلة من هذا النوع: إيطاليا ، أمريكا ، سامسونج ، تشارلي ، توم كروز ، بورش ، سوزوكي.
  • كائنات غير حية: هذه مجموعة من الأسماء تدل على مجموعة من الأشياء التي يمكننا التعرف عليها بحواسنا الخمس.
    • على سبيل المثال: زجاجة ، قارب ، سيارة ، قطعة كعكة ، مثلث.
  • الأسماء المجردة: هذه أشياء لا يمكن ملاحظتها بالحواس الخمس.
    • يعبر عن الأفكار والمفاهيم العامة.
    • مثل: الرقة والصداقة والحدس والتعليم والأدب والجمال.
  • الأسماء الجماعية: هي الأسماء التي تشير إلى المجموعات وتشير إلى مجموعة من الناس معًا.
    • مثل: طاقم العمل ، والمضيفات ، والمنظمة ، والمؤسسة.
  • أسماء العد يمكن عد الأسماء باستخدام الأرقام.
    • من أهم الأمثلة المعلمين والشباب والأطفال والمدارس وأطباء الأسنان والأطباء.
  • عدد لا يحصى من الأسماء: لا يمكن تحديد عددهم باستخدام الأرقام.
    • مثل: لبن ، ملح ، سكر ، ماء ، معلومات.

ما هو تعريف الفعل؟

الفعل في تعريفه العام هو كل كلمة تشير إلى حدث معين أو تشير إلى أداء معين. ينقسم الفعل إلى الحالة المزاجية الحتمية ، والمضارع والماضي ، ويمكن تعريفهما على النحو التالي:

  • الحاضر: هذا هو الفعل الذي يقبل التسويف (الحرف الذي يرى أو يغادر).
    • كما أنه يقبل خطابات الاتهام والتأكيد دون جدل ، منها على سبيل المثال: “لا تغادروا المنزل ، سأذهب إلى العمل”.
  • تنفيذ الأمر: هذا إجراء مطلوب ويوجه أمرًا مباشرًا في اتجاهه.
    • يقبلون أيضًا جميع المتحدثين ، على سبيل المثال: اشرب ، تذكر ، اترك ، اكتب ، اترك ، تذكر.
  • الماضي: كلمة تشير إلى الفعل الماضي.
    • إنها مؤنث t ولها أيضًا علاقة كبيرة بالضمائر الاسمية.
    • مثل: قرأت ، قرأت ، تذكرت ، ذاكرتي ، لعبت ، لعبتي.

أنواع الأفعال

هناك أنواع عديدة من الأفعال ، من أهمها:

  • الأفعال المطلوبة: هذه أفعال لا تحتاج إلى مفعول به لإكمال الجملة.
    • الفعل كاف لإظهار الغرض من الجملة.
  • أفعال متعدية: هذه أفعال تحتاج مباشرة إلى موضوع في الكلام.
    • يمكن تحديد عدة مواضيع في الاقتراح.
  • الأفعال المنتظمة: ترتبط بشكل واضح بنمط الاقتران المعتاد.
    • مثال: اضحك ، ابكي ، العب ، تحدث ، ركض ، امشي.
  • الأفعال الشاذة: التي لا علاقة لها بنمط الاقتران المعتاد.
    • مثال: السباحة ، الرماية ، الأكل ، الشرب ، النوم ، النهوض ، التسوق ، السرقة.
  • ربط الأفعال: هذه هي الأفعال التي تربط الفاعل بالشخص الذي يقوم بذلك.
    • على سبيل المثال: تدرب ، اشعر ، قل ، اظهر وتحول.
  • أفعال العمل: تشير إلى أفعال محددة.
    • على سبيل المثال: المشي ، الجري ، الصراخ ، الرقص ، الغناء ، البناء ، الجري ، الحديث.

لقد اخترنا لك: الاسم السلبي للمرشح والمشترك.

الفرق بين الاسم والفعل

نظرًا لأننا قدمنا ​​تعريفًا للاسم والفعل ، فسوف نوضح لك الاختلافات بين الاسم والفعل ، وهي:

علامات الأسماء

قد يعجبك:

وهناك مجموعة أخرى من العلامات التي تنطبق على الأسماء ، ومن أهمها:

  • التعريف: الأسماء بشكل عام تدرك صراحة أنه يتم إضافة صفة إليها ، على سبيل المثال: الكرسي والشمس والحياة والنجوم.
  • الإسناد: يمكن للاسم أن يقبل بسهولة إسناد الفعل إليه لأنه مرن جدًا في حالات مثل: يلعب الصبي في نادٍ ، وهنا نخصص اسمًا للفعل الذي يفعله.
  • خطابات إعلان: يمكن إضافتها مباشرة إلى الأسماء ، على سبيل المثال: الشاب محمد.
  • حروف الجر: تقبل الأسماء نسبها إلى حروف الجر ، والترتيب غير مقبول تمامًا للأفعال ، على سبيل المثال: علي ذهب إلى المدرسة.
  • ضآلة: الأسماء تأخذ المنمنمات بشكل طبيعي ، على سبيل المثال: كتاب ، ونختصرها في كتيب.
  • سفر التثنية وكل شيء آخر: يمكننا تكوين اسمين وصيغة الجمع كما في المثال التالي: الطالب ، الطالب ، الطالب.
  • الإضافة: الأسماء توافق على إضافة أشياء معينة ، على سبيل المثال: مفتاح السيارة.
  • تنوين ، يمكننا نطق الأسماء ، الأمثلة التي تظهر هذا: كتاب ، كتاب ، مفتاح ، مفتاح.
  • الإسناد: يمكن تخصيص الأسماء من خلال: الوطن الذي ننسبه إلى وطني ، أو الأم التي تشير إلى والدتي ، الكتاب الذي ننسبه إلى كتابي.
  • عرّف الاسم بالفعل: لفظ فعلًا لأمر معين ، على سبيل المثال: العب ، اشرب ، تمشي ، اكتب.

علامات الفعل

تختلف إشارات الفعل باختلاف نوع الفعل نفسه ، وهي كالتالي:

  • زمن المضارع: مرن ، مع كلمة نصية وجزمية وتأجيلية.
  • لفعل الأمر: يقبل إضافة محادثة أو يتم تقديمه أحيانًا في شكل طلب.
  • بالنسبة إلى الفعل الماضي: قبول كل من المؤنث t وحروف العلة الاسمية.

تصريف الأفعال والأسماء

  • يمكننا استخدام التصريف النحوي للأرقام للأسماء.
  • يمكن تصريف الأفعال اعتمادًا على الزمن والشخص والحالة والعدد.

تعريف الشخصية

هذا البيان غير ذي صلة في حد ذاته ، ولكن له علاقة مهمة بالآخر.

أمثلة على الحروف: in، on، lam، ba، meem، to.

أسهل طريقة لتعليم القواعد

عند تدريس القواعد نستخدم عدة طرق من أهمها:

  • الطريقة القياسية: تعتبر هذه الطريقة من أقدم الطرق وقد تم استخدامها بشكل رئيسي في الماضي لأنها تتيح الانتقال من القانون العام إلى القانون الخاص.
  • الطريقة الاستقرائية: هذه نظرة عامة مفصلة على العديد من المواقف المختلفة ، ولكنها تبحث عن علامات التشابه بين كل هذه المواقف.
  • أسلوب النص المتكامل: تعليم النص بأكمله من خلال القراءة والكتابة والاستماع.
  • طريقة المناقشة: تتيح التواصل والمناقشة بين الطالب والمعلم من خلال مشاركة جميع الطلاب في المادة العلمية التي يقدمها المعلم.

قد تكون مهتمًا بـ: الأفعال المنتظمة والشاذة وأنواعها

أدوات التعلم

  • المواد التعليمية هي العامل الرئيسي في السماح باستخدام مختلف الوسائل التعليمية.
  • هناك العديد من الأمثلة على البرامج التعليمية التي يمكن لأي شخص استخدامها ، مثل الكتب الأساسية والعامة والمجلات والصحف والصور ومقاطع الفيديو الموسيقية والبرامج التلفزيونية والمقاطع الصوتية.
  • كل واحد منهم يتطلب مرحلة معينة في استخدامه ، والشخص الذي يحدد استخدام هذه الأدوات هو مدرس فقط لأنه يمتلك القدرة على فهم طريقة نقل جميع المواد التعليمية التي يقدمها للطلاب.
  • هناك مدرسون يستخدمون عدة طرق في نفس الوقت.

في نهاية البرنامج التعليمي ، تمكنا من إظهار الفرق بين الاسم والفعل ، لذا يرجى إعادة نشر البرنامج التعليمي على صفحات وسائل التواصل الاجتماعي المختلفة حتى يتمكن المزيد من الأشخاص من الاستفادة منه.

ظهرت المقالة “الفرق بين الأسماء والأفعال – دروس Pryss” لأول مرة في دروس Bryce.

السابق
نرمين الفقي تنشر صورة من كواليس «أبو العروسة 3»: «أنا وأم العروسة»
التالي
شاومي تطلق شاشة 4K جديدة للمستخدمين المحترفين

اترك تعليقاً