أكملت اللجنة الوطنية لدمج التعليم الإلكتروني في التعليم العالي ، التي شكلها مجلس التعليم العالي ، خطة عملها التشغيلية تمهيدًا لنشرها في الجامعات الحكومية والخاصة في الأردن.
وقالت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي خلال اجتماع لها اليوم الثلاثاء ، إن مجلس التعليم العالي سيعمم هذه الخطة على جميع الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة لمراجعتها وتقديم أي ملاحظات أو اقتراحات تمهيدا لاعتمادها والبدء في اتخاذ القرارات التشريعية اللازمة. لتنفيذه من خلال مجلس التعليم العالي أو هيئة اعتماد التعليم العالي. ونحن نضمن جودتها.
ونوهت الوزارة إلى أن اللجنة أعدت خطة عمل بعد فحص واقع وضع التعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي قبل وأثناء وباء كورونا ، بالاعتماد على التقارير المقدمة من أعضاء اللجنة أو التقارير المقدمة من الجامعات وفق النموذج المحدد المعد لذلك. الأهداف ، بالإضافة إلى المعلومات التي جمعتها اللجنة. وأخيراً زيارة ميدانية لوزير التعليم العالي والبحث يرافقه رئيس اللجنة وبعض أعضائها ، للتعرف على تجربة الجامعات في مجال التعلم الإلكتروني.
كما اشتملت الخطة على عدد من المحاور الرئيسية وهي المحور التربوي (أنواع التعلم الإلكتروني والصيغ الهيكلية الواجب اتباعها) ، ومحور البرنامج الأكاديمي والمنهج المطلوب ، وكذلك محور التعلم المنشود والذي يتضمن تدريب مجموعة من المدربين ، وتدريب المعلمين أو الطلاب ، و أيضا محور التحكم الإلكتروني. التشريع المطلوب والهيكل الإداري المسؤول عن التدريب ، والمحور المرغوب فيه للقدرات المؤسسية البشرية والفنية ، والمحور المنشود لضمان الجودة ، حيث جودة التشريعات والبرامج والمناهج ، وكذلك القدرات المؤسسية الفنية وبناء القدرات البشرية ، وكذلك الإجراءات المختلفة المطبقة في التنفيذ. التعلم الإلكتروني ودمجه في المؤسسة التعليمية ، وأخيراً محور التمويل.
واشتملت الخطة على إطار زمني عام لتنفيذ محاورها ، بالإضافة إلى إجراءات لتتبع التنفيذ بدقة على الجهات المعنية.
وشكل المجلس لجنة برئاسة الدكتور أحمد المجدوبة ، نائب رئيس الجامعة الأردنية ، بالإضافة إلى عدد من المتخصصين والخبراء في التعلم الإلكتروني بهدف وضع خطة عمل قابلة للتنفيذ ودمجها لاحقًا لدمج ومأسسة التعلم الإلكتروني ليصبح جزءًا من نظام التعليم و الدراسة في التعليم العالي ، وتحسين جودة التعليم العالي بالمملكة وضمان جودته.
(بترا)
