أسماء الإشارة الدالة على المؤنثة؟
أسماء الإشارة الدالة على المؤنثة المفردة عشرة الفاظ، وهذا الألفاظ تنقسم إلى مجموعتين:
١- خمسة ألفاظ منها مبدوءة بالذال، وهي: (ذِي – ذِهِي – ذِهِ – ذِهْ – ذات).
٢- خمسة ألفاظ منها مبدوءة بالتاء، وهي: (تِي – تِهي – تِهِ – تِهْ – تا).
وجميع هذه الأسماء هي أسماء مبنية في محل رفع أو نصب أو جر حسب موقعها في التركيب، مثل قولك: (تا نافذةٌ)، أي: (هذه نافذة)، ف(تا) اسم إشارة مبني على السكون، في محل رفع مبتدأ، و(نافذةٌ) خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، و(مررْتُ بذي الطالبةِ)، أي: مررت بهذه الطالبة، ف(بِذي) الباء حرف جر مبني على الكسر لا محل له من الإعراب، و(ذي) اسم إشارة مبني على السكون، في محل جر، و(الطالبةِ) بدل مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره، وقوله: (اُفتُتِحَت هذه المؤسسةُ حديثاً)، ف(هذه) اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع نائب فاعل، و(المؤسسةُ) بدل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، ومثله قوله تعالى: [إنَّ هذهِ تذكرةٌ]، (المزمل/١٩)، ف(هذهِ) اسم إشارة مبن على الكسر، في محل نصب اسم (إنّ)، و(تذكرةٌ) خبر (إنّ) مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
ويجوز دخول هاء التنبيه على اسماء الإشارة الدالة على المؤنثة، مثل: (هاتِي – هاتا – هذه – هاته – هذي)، واسم الإشارة المؤنثة مثل (هذه) يجوز استخدامه مع المؤنثة المفرد العاقل وغير العاقل، وتسخدم مع الاسم الجمع غير العاقل، فتقول عند الإشارة المؤنثة المفردة: (هذه حديقة – هذه مدرسة – هذه طالبة – هذه فتاة)، وتقول عند الإشارة إلى الجمع غير العاقل: (هذه مدارس – هذه حدائق – هذه ميادين – هذه مصابيح – هذه بحار).
وهذه الأسماء تستعمل للقريب إذا كانت خالية من كاف الخطاب ولام البعد، مثل: (ذِهِ)، وتستعمل لمتوسط المسافة في حال دخول كاف الخطاب عليها، مثل: (تيك)، وتسخدم للبعيد في حال دخول لام البعد وكاف الخطاب، مثل: (تلك).
ويجوز أن يقع الضمير المنفصل بين هاء التنبيه واسم الإشارة الدال على المؤنثة المفردة، فيكون اسم الإشارة خبرا عن الضمير، مثل قولك: (ها أنتِ ذي)، ف(ها) حرف تنبيه مبني على السكون، لا محل له من الإعراب، و(أنتِ) ضمير بارز منفصل مبني على الكسر، في محل رفع مبتدأ، و(ذي) اسم إشارة مبني على السكون، في محل رفع خبر.
أسماء الإشارة الدالة على المؤنثة؟
أسماء الإشارة الدالة على المؤنثة المفردة عشرة الفاظ، وهذا الألفاظ تنقسم إلى مجموعتين:
١- خمسة ألفاظ منها مبدوءة بالذال، وهي: (ذِي – ذِهِي – ذِهِ – ذِهْ – ذات).
٢- خمسة ألفاظ منها مبدوءة بالتاء، وهي: (تِي – تِهي – تِهِ – تِهْ – تا).
وجميع هذه الأسماء هي أسماء مبنية في محل رفع أو نصب أو جر حسب موقعها في التركيب، مثل قولك: (تا نافذةٌ)، أي: (هذه نافذة)، ف(تا) اسم إشارة مبني على السكون، في محل رفع مبتدأ، و(نافذةٌ) خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، و(مررْتُ بذي الطالبةِ)، أي: مررت بهذه الطالبة، ف(بِذي) الباء حرف جر مبني على الكسر لا محل له من الإعراب، و(ذي) اسم إشارة مبني على السكون، في محل جر، و(الطالبةِ) بدل مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره، وقوله: (اُفتُتِحَت هذه المؤسسةُ حديثاً)، ف(هذه) اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع نائب فاعل، و(المؤسسةُ) بدل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، ومثله قوله تعالى: [إنَّ هذهِ تذكرةٌ]، (المزمل/١٩)، ف(هذهِ) اسم إشارة مبن على الكسر، في محل نصب اسم (إنّ)، و(تذكرةٌ) خبر (إنّ) مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
ويجوز دخول هاء التنبيه على اسماء الإشارة الدالة على المؤنثة، مثل: (هاتِي – هاتا – هذه – هاته – هذي)، واسم الإشارة المؤنثة مثل (هذه) يجوز استخدامه مع المؤنثة المفرد العاقل وغير العاقل، وتسخدم مع الاسم الجمع غير العاقل، فتقول عند الإشارة المؤنثة المفردة: (هذه حديقة – هذه مدرسة – هذه طالبة – هذه فتاة)، وتقول عند الإشارة إلى الجمع غير العاقل: (هذه مدارس – هذه حدائق – هذه ميادين – هذه مصابيح – هذه بحار).
وهذه الأسماء تستعمل للقريب إذا كانت خالية من كاف الخطاب ولام البعد، مثل: (ذِهِ)، وتستعمل لمتوسط المسافة في حال دخول كاف الخطاب عليها، مثل: (تيك)، وتسخدم للبعيد في حال دخول لام البعد وكاف الخطاب، مثل: (تلك).
ويجوز أن يقع الضمير المنفصل بين هاء التنبيه واسم الإشارة الدال على المؤنثة المفردة، فيكون اسم الإشارة خبرا عن الضمير، مثل قولك: (ها أنتِ ذي)، ف(ها) حرف تنبيه مبني على السكون، لا محل له من الإعراب، و(أنتِ) ضمير بارز منفصل مبني على الكسر، في محل رفع مبتدأ، و(ذي) اسم إشارة مبني على السكون، في محل رفع خبر.
