طلب المعلم من كمال تحديد ما إذا كانت الأرقام 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية ، لذلك كانت إجابته هي نفسها كما في المقالة أدناه: إجابة صحيحة أو خاطئة عن الكمال ، يمكننا القول. دراسة الأشكال الهندسية والقدرة على حساب مساحتها وحجمها. من أهم الأشياء التي قام بها علماء الرياضيات ، خاصة وأن هذه الأشكال موجودة في كل مكان حولنا ، مما أدى إلى زيادة مستويات الدقة والجودة عند استخدامها في مختلف المجالات. حياة.
هل إجابة كمال صحيحة أم خاطئة؟
يسعى الطالب دائمًا للحصول على الإجابات الصحيحة للأسئلة التي لدي أثناء دراستي ، ولهذا السبب تساهم الأسئلة في الفهم الصحيح للدروس وتعلمها ، بالإضافة إلى أن هذه الأسئلة هي الموضوع من أسئلة الاختبار وحلها يساعد الطالب على ضمان حصوله على أعلى الدرجات ، وبناءً عليه سنجيب على السؤال أعلاه على النحو التالي.
إجابه:
- خطأ
طلب المعلم من كمال تحديد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية.